第十单元酸和碱2考试目标锁定基础自主导学规律方法探究考试目标锁定1
知道常见酸和碱的主要性质和用途;掌握酸碱的通性;认识某些酸、碱的腐蚀性
初步学会浓硫酸的稀释
了解酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
会使用酸碱指示剂和pH试纸,并利用它们判断常见物质的酸碱性
3考试目标锁定基础自主导学规律方法探究基础自主导学一二三四五一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物,如硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)等
碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物,如氢氧化钠、氢氧化钙等
注意:氨水(NH3·H2O)也是碱
盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,如氯化钠、碳酸钠、氯化铵等
酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解成自由移动的阴、阳离子)
4考试目标锁定基础自主导学规律方法探究基础自主导学一二三四五二、酸碱指示剂1
定义:与酸或碱溶液作用显示不同的颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常也简称指示剂
常用的指示剂:石蕊溶液和酚酞溶液是两种常用的指示剂,它们与酸溶液、碱溶液作用时显示不同的颜色
一般地,石蕊溶液在酸性溶液中显红色,在碱性溶液中显蓝色;酚酞溶液在酸性溶液中显无色,在碱性溶液中显红色
5考试目标锁定基础自主导学规律方法探究基础自主导学一二三四五三、酸的性质1
浓盐酸、浓硫酸的性质颜色状态气味打开瓶盖后的现象特性在空气中长期敞口放置后的变化浓盐酸无色液体刺激性气味白雾挥发性挥发溶质,溶质质量分数变小浓硫酸无色黏稠、油状液体无味无现象吸水性、脱水性、强腐蚀性吸收空气中的水蒸气,溶质质量分数变小6考试目标锁定基础自主导学规律方法探究基础自主导学一二三四五2
稀盐酸、稀硫酸的化学性质和用途化学性质盐酸稀硫酸①与酸碱指示剂作用紫色石蕊溶液变红无色酚酞溶液不变色紫色石蕊溶液变红无色酚酞溶液不变色②与活泼金属反应生成氢气Zn+2HClZn