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新时期教师的师德修养与践行策略 (2)VIP免费

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合格的教师应具备:高尚的灵魂健康的体魄先进的理念正确的思想渊博的知识敏捷的思维精湛的技艺高超的技巧丰富的情感良好的心态一、充分认识教师的地位和作用1、教师的定义教师是受一定社会委托,以“传道、授业、解惑”为中介,以培养学生为主要职责的专门的教育工作者。是学生智力的开发者和学生个性的塑造者。一、充分认识教师的地位和作用2、教师的地位和作用①在学校教育中,教师的地位是教育者、领导者、组织者的地位,处于主体地位;起主导作用。②在社会发展中,教师的地位是人类科学知识的继承者和传播者的地位;起承上启下、桥梁和纽带的作用。一、充分认识教师的地位和作用具体谈教师的作用表现在:1、教师是人类文化的积极传播者和精心创造者2、教师是社会主义现代化建设人才的精心培育者3、教师是社会主义精神文明的忠诚体现者4、教师是未来社会的建设者二、充分认识教师劳动的特点1、教师劳动的高度责任性2、教师劳动的复杂性3、教师劳动的繁重性4、教师劳动的长期性和连续性5、教师劳动的创造性6、教师劳动的示范性和感染性三、具备基本的职业道德1、热爱教育事业、热爱学生2、努力学习、刻苦钻研3、严以律己、为人师表、平等待人4、团结协作,充分发挥教师集体的作用四、具备优良的智能结构11、应具备的知识结构①精深的专业知识②教育理论知识③广博的科学文化知识四、教师应具备的智能结构22、应具备的能力结构①分析概括教材的能力②较好的表达能力四、教师应具备的智能结构2教师语言应具备的特征规范性科学性针对性鼓励性教育性审美性四、教师应具备的智能结构2③组织管理能力④教育科研能力⑤自我调控能力

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