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碎片内容
教学目标学会在自然的情景中运用“Who’she/she
”“What’shis/herjob
”句型询问某人的身份、职业并能回答
四会单词who,uncleaunt,police
职业类的词汇：policeman,policewoman,reporter
whouncleauntpoliceJustwrite询问某人身份的句型：问句：Whois+某人（he,she,theboy…）
答语：He/She+表示身份的词（LiYan,myaunt…）
policewomanpolicemanreporter询问他人职业的句型：What’shis/her/名词所有格+job
Homework1、单词各2行2、词汇英、汉各3遍3、句子英、汉各4遍4、预习作业课文中的男、女警察是谁
He’s=she’s=don’t=
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