七年级语文济南的冬天课件VIP专享VIP免费

济南的冬天老舍1.1.了解济南冬天的景物特点；了解济南冬天的景物特点；2.2.学习老舍先生的写景方法；学习老舍先生的写景方法；3.3.抓住特点写写家乡的景物。抓住特点写写家乡的景物。4.4.培养爱祖国、爱家乡的品质。培养爱祖国、爱家乡的品质。学习目标学习目标老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。老舍1936年在青岛曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日，老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害，不幸逝世，终年67岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为“第二故乡"。作者简介1济南冬天的总体特点是什么？作者用了什么手法来表现天气特点？2课文写了济南冬天的哪些景物？初读感知读一读，写一写镶嵌（xiāngqiàn）安适（shì）水藻（shuǐzǎo）贮蓄（zhùxù）澄清（chéng）空灵：灵活而不可捉摸;透明。本课指清净。发髻（fàjì）看护妇(kān)着落（zhuó）把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。安静而舒适。本课指清亮，透明。薄雪（báo）探讨一1、第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点？通过三组对比来写：（1）与北平比——无风声（2）与伦敦比－－响晴（3）与热带比－－温晴2、运用对比手法写有什么好处？通过三组对比，突出济南冬天“温晴”的特点。宝地美丽的山水画山景阳光朗照图——可爱雪后初晴图——秀气城外远山图——淡雅（水墨画）水色暖、绿、清（空灵水晶图）探讨二1、第二段怎样转入写阳光朗照下的山景？2、济南的山有什么特点？用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。阳光朗照图探讨二3、作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？（1）用拟人手法：“一个老城，有山有水，……只等春风来把它们唤醒”，用“晒”“睡”“醒”一连串相关的动词，烘托出舒适温暖的环境。（2）用比喻、拟人手法：“这一圈小山在冬天特别可爱……它们安静不动地低声地说……”用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，写出这一圈小山特别可爱。（3）从人们的感受写：“面上含笑”“心中便觉得有了着落，有了依靠”，还写了人们的幻想。不仅描绘人们的笑容，更突出人们舒适温馨的感受。阳光朗照图雪后初晴图探讨三全段的中心句是哪一句？第三自然段，作者按怎样的顺序描写雪后的山景？雪后初晴图按照空间顺序，从山上、上尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。最妙是下点小雪呀。探讨三雪后山景“妙”在何处？雪后初晴图1、妙在雪色：矮松的青黑与雪的白色相映生色；“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。2、妙在雪态：“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态；那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。水墨画探讨四第四自然段，怎样写城外的远山？用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，用两个“卧”字，传神、形象的照应了上文“暖和安适地睡着”。用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。城外远山图大明湖（济南）水色探讨五1、第五自然段，写济南冬天的水有什么特点？水的暖：冒热气水的绿：绿萍绿、水藻绿、垂柳水绿。水的清：澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。2、这段文字运用了哪些修辞手法？有什么好处？（1）拟人，把水藻、水和垂柳都人格化了，表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。（2）比喻，突出水的清亮的特征。空灵水晶图探讨六篇末用“这就是济南的冬天”作结，有什么好处？强调冬天，抒发了作者对“冬天”这个特...