人教新课标五年级语文下册执教:中卫市中宁县第三小学聂玲芳烘托背景(视频)学习生字词初读课文理清脉络细读体味洪水无情鲜明对比凸显人格第一课时1616桥桥课前铺垫咆哮放肆狞笑狂奔而来势不可当惊慌乱哄哄你拥我挤跌跌撞撞清瘦胸膛豹子沙哑地喊冷冷地说狂奔(bēnbèn)而来奔(bēnbèn)上木桥吞没(mòméi)瞪搀祭奠我会写:初读课文,理清脉络:1、想一想:课文写了一件什么事?2、课文按事情的发展顺序先讲了什么?接着讲了什么?然后讲了什么?最后讲了什么?◆黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。◆山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。◆水,爬上了老汉的胸膛。这些句子采用了什么修辞手法?你从中感受到了什么?快速浏览课文3—6自然段,画出人们表现的句子。•一百多人你拥我挤地往南跑。•人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。•人们又疯了似的折回来。死亡在洪水的狞笑声中逼近——人们你拥我挤地向那木桥拥去。死亡在洪水的狞笑声中逼近——人们疯了似的地向那木桥拥去。死亡在洪水的狞笑声中逼近——人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。师生合作读描写人物心里害怕的成语:心惊肉跳惊慌失措提心吊胆惶恐不安胆战心惊表现人物美好品质的词语:舍己为人大公无私铁面无私德高望重临危不惧忠于职守不徇私情先人后己抄写词语:咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟搀扶祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞作业