神木九中化学组化学反应的本质是生成了新的物质。可知反应前、后物质的种类发生了变化，那么，化学反应前、后物质的总质量是否发生了变化。想一想想一想神木九中化学组化学反应的微观实例：水电解示意图氢原子氢原子氧原子氧原子水分子水分子氧分子氧分子氢分子氢分子神木九中化学组从分子和原子观点来看在一切化学反应中，反应前后的原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。微观来看：原子种类不变数目不变质量不变神木九中化学组学习目标点击进入内容预习导学点击进入内容合作研讨点击进入内容当堂检测点击进入内容神木九中化学组神木九中化学组1．认识质量守恒定律是化学变化遵循的定律。(重点)2．能用微粒观点说明质量守恒的本质原因。(难点)3．能用质量守恒定律解释常见化学反应中的质量关系。(重点)神木九中化学组神木九中化学组一、知识回顾1．根据________、________、________、________、________等现象可以判断是否发生了化学反应。2．化学变化的实质是____________________________。二、教材预习自学课本第92～94页，完成第3题。3．质量守恒定律的内容：_____________________________________________________________________自学课本第95页，完成第4题。4．质量守恒定律的微观解释：在化学反应中，反应前后原子的________没有改变，________没有增减，________________也没有改变。发光放热变色产生气体生成沉淀分子再分，原子重新组合的过程参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和种类数目原子的质量神木九中化学组神木九中化学组化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢?提出问题：提出问题：作出假设：作出假设：生成物的质量总和反应物的质量总和等于大于小于实验探究一实验探究一实验探究一实验探究一神木九中化学组设计实验设计实验方案一：白磷燃烧前后质量的测定方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定神木九中化学组实验方案方案一方案二实验现象反应前后各物质质量总和分析相等相等白磷燃烧，产生白磷燃烧，产生大量白烟；气球大量白烟；气球先膨胀后缩小先膨胀后缩小铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色相等P+OP+O22PP22OO55点燃点燃质量总和质量总和质量总和质量总和质量总和质量总和Fe+CuSO4Cu+FeSO4实验过程实验过程实验过程实验过程神木九中化学组●思考讨论1．比较两个方案的实验结果，能得到什么结论？2．什么叫质量守恒定律？参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质总质量。神木九中化学组参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律一、质量守恒定律：神木九中化学组●跟踪训练1．对质量守恒定律的正确理解是()A．参加反应的各种物质的质量不变B．化学反应前后各物质的质量不变C．化学反应前各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D．参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等D神木九中化学组探究点2质量守恒定律的实质●实验探究学生分组做课本第94页实验51和实验52，完成下表：实验51实验52实验现象实验结果有大量气泡产生参加反应的物质总质量大于反应后生成的物质总质量。发出耀眼的白光；生成白色固体。放出热量。参加反应的物质总质量小于反应后生成的物质总质量。神木九中化学组●思考讨论(1)为什么出现上述实验结果？(2)如何改进？(3)观看课件演示水的电解实验微观示意图，从微观角度了解化学反应的实质。图511反应前有气体参与反应或反应后有气体生成，但没有测出气体的质量。在密封装置中进行试验。神木九中化学组质量守恒定律的实质:（1）质量守恒的原因（六不变）：宏观：元素的种类；元素的质量不变；反应物和生成物的总质量不变；微观：原子的种类不变；原子的数目不变；原子的质量不变。（2）在化学反应中，分子、物质的种类一定变。（两一定变）（3）分子数目不一定变（一不一定变）（3）分子数目不一定变（一不一定变）神木九中化学组●典题引领例2参加反应的各物质质量总和等于反应...
