1外语教学与研究出版社（新标准）七上写作指导与训练ModuleOneMyFriendsandI【模块写作目标】1.能简单介绍自己和朋友。内容包括名字、年龄、来自何地、班级、年级、电话号码等；2.能用“and”和“but”连接句子；3.能正确使用标点符号；4.能正确书写英语句子。一、短语1.我的名字________________________2.他的名字________________________3.她的姓__________________________4.他的名__________________________5.我的英文名字____________________6.她的电话号码____________________7.12岁____________________________8.7年8班_________________________9.一个小城市______________________10.大明的英语名字_________________温馨提示：短语的首字母不需要大写。当试卷上只给出一条线时，这条线相当于四线本子中的第三条线。请在一条线上写出26个字母，加油！今后你们用的都是一条线哟！______________________________________________________________________________________________________________二、句子温馨提示：本模块所学的句子中都含有be动词“am,is或are”，表示身份、年龄和状态。切记我们在用一条线写英语时，它相当于四线格子中的第三线哟！（一）翻译下列句子。1.我叫陈晨。_______________________________________________________________2.我的姓是陈，我的名是晨。_________________________________________________3.我的英语名字叫Lucy。____________________________________________________4.我12岁了。______________________________________________________________5.我在7年4班。___________________________________________________________6.我来自温州。它是浙江的一个小城市。_________________________________________温馨提示：英语中的标点符号与中文有所不同。如英语中没有顿号“、”，而用“,”隔开；句号不是“。”，而是用实心点“.”。（二）用“and”或“but”连接句子。1.MyfamilynameisChen.MyfirstnameisChen.（用“and”连接）__________________________________________________________________________2.IamfromWenzhou.ItisasmallcityinZhejiang.（用“and”连接）__________________________________________________________________________3.IaminClass4,Grade7.MyfriendisinClass5,Grade7.（用“but”连接）12外语教学与研究出版社（新标准）七上写作指导与训练__________________________________________________________________________4.ThisisXinxin.HerEnglishnameisJane.（用“and”连接）__________________________________________________________________________三、篇章训练假如你是美国男孩Peter，你认识了一个来自中国北京的女孩谢冰。在英语课上老师要求你介绍你自己和你的新朋友。请用英语写一篇英语课上的发言稿。要求：1.内容包含名字、年龄、来自何地、班级、年级等，信息自己想象；2.书写规范，标点符号正确；3.用“and”或“but”连接，使句子通顺、流畅。4.词数50左右。【我的草稿】【我的作品】【我的订正】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23外语教学与研究出版社（新标准）七上写作指导与训练ModuleTwoMyFamily【模块写作目标】1.能简单介绍自己的家庭或朋友的家庭。内容包括家庭成员的称呼、年龄、来自何地、工作等；2.能用“infrontof,nextto,ontheright,ontheleft”词表达照片中人的位置；3.能用“this,that,these,those”介绍家庭成员；4.能对文章的结构有初步的认识。一、短语1.我的父亲________________________2.他的母亲________________________3.玲玲的父母亲____________________4.Tony的堂兄______________________5.Tom的爷爷______________________6.Mike的叔叔______________________7.全家福__________________________8.在同样的医院____________________9.在北京__________________________10.在一个警局____________________...
