20150416河流的综合考查导学案看似不太重要、甚至有些重复的知识结构和考查方式的查阅,你有勇气忽略吗
“盲目忽略是不道德的行为”,记住这句话成功便开始了
一.温故知新1.河流主干知识体系填写空白2.河流内容考查的思维体系写出试题选项所考查的内容:摄影爱好者小马在我国某地区拍摄了梯田景观(图1),并绘制了此地区局部等高线地形图(图2)
据此完成下题
若等高线地形图中位于河岸的BC两点高差为0
5米,AD高差为4
6米,下列选项判断准确的是A.河流自南向北流B.该河流有结冰期C.河流西岸受侵蚀严重D.河流水利开发价值低1自然环境中少了人文气息终究演绎悲凉;人文环境中少了自然约束必将酝酿失衡
二.案例素材高考题组(2014北京卷
36)读图,回答下列问题
20世纪50年代以来,针对海河流域频发的旱涝灾害,在流域西部、北部修建了大量水库,在东部新开了多条入海河道
(3)指出河源地区旅游开发和景区建设给河流带来的环境问题,列举一项应对措施
(8分)(2014四川卷
36)下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料
读图、表回答问题2(4)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米
你是否赞成在该地修建水库
请依据图表信息说明理由
(6分)试题,我想对你说:“纵使你面貌有千百般变幻,但你的灵魂还是被牢牢的掌控在学科思想手中”
三、拓展思维(2014新疆
地处黄河上游的甘肃临夏,古称河州
自秦汉以来,这里茶马互市,商贾云集,被誉为“中国西部的旱码头”
图1为临夏地区示意图,图2为M处建坝前后河床变化示意图
月份123456789101112气温(℃)6
0降水量(mm)1617317411814817713914184391831、分析建坝后河床变化