整式加减（去括号1）VIP免费

七年级(上)第2章去括号（1）化简（1）+（+3）（2）-（-3）（3）+（-3）（4）-（+3）复习回顾刘潇刘潇带了带了1515元钱去商店购物，花元钱去商店购物，花了了55元买文具盒，元买文具盒，33元买铅笔，他剩下元买铅笔，他剩下的钱可以表示为什么样的代数式？的钱可以表示为什么样的代数式？1515－－55－－331515－－((55＋＋33))想一想想一想==观察、对比练习•⑴13+（7-5）=13-(7-5)=•⑵13+7-5=13-7+5=•⑶9a+(6a-a)=9a-(6a-a)=•⑷9a+6a-a=9a-6a+a=1511151114a4a14a4a13+(7-5)=13+7-513-(7-5)=13-7+59a+(6a-a)=9a+6a-a9a-(6a-a)=9a-6a+a观察与发现13+(7-5)=18+7-513-(7-5)=13-7+59a+(6a-a)=9a+6a-a9a-(6a-a)=9a-6a+a括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项符号不变；括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项符号都改变。括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项符号不变；括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项符号都改变。顺口溜：去括号，看符号；是“+”号，不变号；是“-”号，全变号。去括号技巧：去括号技巧：简记为：“+”不变，“-”变，要变全都变1、去括号：a+(b-c)=————a+(-b+c)=————a-(b-c)=————a-(-b+c)=————2、判断正误a-(b+c)=a-b+c()a-(b-c)=a-b-c()2b+(-3a+1)=2b-3a-1()3a-(3b-c)=3a-3b+c()×××a-b-ca-b+c2b-3a+1√a+b-ca-b+ca-b+ca+b-c巩固新知巩固新知3.口答：去括号（1）a+(–b+c)=(2)(a–b)–(c+d)=(3)–(–a+b)–c=(4)–(2x–y)–(-x2+y2)=a-b+ca-b-c-da-b-c-da-b-ca-b-c-2x+y+x-2x+y+x22-y-y22巩固新知巩固新知4.根据去括号法则，在___上填上“+”号或“-”号：(1)a___(-b+c)=a-b+c；(2)a___(b-c-d)=a-b+c+d；(3)____(a-b)___(c+d)=c+d-a+b巩固新知巩固新知化简下列各式:利用去括号的规律进行整式的化简:(1)82(5)abab=13a+b解：原式=8a+2b+5a-b应用练习第一组•1、-2+（-3）•2、-2-（-3）•3、8+（2+3-5）•4、8-（2-3-6）解：原式=-2-3=-5解：原式=-2+3=1解：原式=8+2+3-5=8解：原式=8-2+3+6=15•第二组：•1.a+(-b+c-d)•2.a-(-b+c-d)•3.(x+y)+(x-y+1)•4.-(x-y)-(x-y-1)解：原式=a-b+c-d解：原式=a+b-c+d解：原式=x+y+x-y+1=2x+1解：原式=-x+y-x+y+1=-2x+2y+1（1）一个多项式减去2x3-5-3x4得3x4-5x3-3,求这个多项式。解:（2x3-5-3x4）+（3x4-5x3-3）=2x3-5-3x4+3x4-5x3-3=2x3-5x3-3x4+3x4-5-3=-3x3-8拓展练习：拓展练习：练一练练一练解：由题意可得，43234353(253)xxxxx43234353253xxxxx44332(33)(5)(35)2xxxxx4326422xxx(2)一个多项式加上2x2-x3-5-3x4得3x4-5x3-3,求这个多项式。所以这个多项式是拓展练习：拓展练习：（1）去括号时应先判断括号前面是“+”号还是“－”号。（2）去括号后，括号内各项符号要么全变号，要么全不变。（3）括号前面是“－”号时，去掉括号后，括号内的各项符号都要变成相反的符号，不能只改变第一项或前几项的符号。（4）括号内原有几项，去掉括号后仍有几项，不能丢项。去括号注意的方面：已知已知xx-4y=-1,-4y=-1,xxy=5,y=5,求求(6(6xxy-7y)-[-8y-7y)-[-8xx-(5-(5xxy-y)]-6y-y)]-6xx的值？的值？选做题选做题必做题必做题课本P702.（3）（4）、3.（1）（2）（4）、4.