当前幼儿园安全教育与管理存在的问题和对策一、问题的提出:幼儿园安全教育主要是帮助幼儿获得和掌握日常生活中最基本的安全知识和技能,是幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强幼儿的自我保护意识和能力
《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位
”这就指明了安全保护在幼儿园工作中的位置,但是近年来,幼儿园安全问题不断发生,安全事件日益成为人们关注的焦点,意外伤害事故已成为影响幼儿健康成长的第一杀手
如何采取安全措施,防范各种安全故事的发生已成为当前幼教工作者要研究的刻不容缓的重要课题
二、当前幼儿园安全教育与管理存在的问题1、幼儿自身原因,幼儿自我保护和安全防范能力差
由于幼儿年龄小,缺乏安全知识经验,识别危险和自我保护能力差,加上活泼好动、又好奇、好探索,在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,如:幼儿在跑来跑去时,对迎面跑来的其他幼儿却不知要躲闪
有的幼儿在骑木马时,不顾坐在后面的小朋友,自己突然走开等,都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现
2、在家庭教育方式上存在偏差和过度保护,家长安全防范意识薄弱
现在孩子都是独生子女,家长对孩子过分保护,什么事也不敢让孩子去尝试做一做,忽略了对幼儿独立能力的培养,忽视了对幼儿进行安全教育,家长安全防范意识薄弱,因此,孩子一旦出事故,家长就束手无策
3、幼儿园存在安全制度不严,管理不善
安全工作存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,这说明幼儿园安全责任意识不够,对安全工作不够重视,幼儿园安全制度不健全,内部安全管理工作不到位
如:有些幼儿园门卫管理不当,责任心不强,幼儿趁门卫不注意,溜出幼儿园而走失
又如:有些幼儿园食堂卫生工作不到位或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒
这些安全事故都是由于幼儿园管理制度不健全而造成的
当前有些幼儿园突发事件应急预案尚不健全,幼儿园虽然有应急预案