义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册我在德国留学期间，走在街上看到家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红，让我的眼睛应接不暇
而养花的人却只能看到花的脊梁，这种我为人人，人人为我的境界是多么耐人寻味啊
“你离开德国这么久，有什么变化没有
”“变化是有的，但是美丽并没有变
”自学提示：1、默读课文，一边读一边思考刚才提出的问题
2、将与问题相关的语句在书中勾画下来，并在相应的位置简单写下自己的理解
3、将自己的理解和同桌交流
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇﹑姹紫嫣红
许多窗子连在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇
花团锦簇姹紫嫣红花的海洋如入山阴道上应接不暇姹紫嫣红花团锦簇正是这样，
走过任何一条街，抬头向上看，的窗子前都是、
许多窗子子，汇成了一个，让我们看的人如入山阴道上，
走过，抬头，的窗子前都是、
许多窗子子，汇成，让我们看的，
我曾问过我的女房东：“你这样养花是给别人看的吧
”她莞尔一笑，说：“正是这样
”莞尔一笑人人为我，我为人人
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的
耐人寻味只有_______才能_________
四五十年过去了/美丽/依然没有改变家家户户依然_________迎接我们的女主人依然_________满街的窗子前依然_________这境界依然_________那就是__________________多么____的景色
多么____的民族
人人为我我为人人花团锦簇姹紫嫣红莞尔一笑耐人寻味花团锦簇莞尔一笑姹紫嫣红耐人寻味人人为我，我为人人奇丽奇特奇丽奇特我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦
“变化是有的，但是美丽没有变
”美丽多么奇丽的景色
多么奇特的民族
天性宇宙真切脊梁家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味我会读家家户户都在养花
他们的花不像在中国
