《WORD中表格的建立》教学设计方正县综合高级中学计算机教师李欣一、教学内容word排版中的表格制作，包括建立表格的三种方法，表格结构的修改以及表格的调整。二、教学重点、难点[重点]：1、表格建立的方法2、表格修改的方法[难点]：1、表格建立中斜线表头的绘制2、表格结构的修改。三、教学目标认知目标：给出一张表格，学生能按其要求绘制表格。技能目标：掌握操作方法的同时，分析、解决问题的能力有所提高，能利用已有知识解决新问题。情感目标：实用性的教学内容，使学生保持较高的学习兴趣，并在自己解决问题的过程中获得成功的喜悦。四、课型与教学模式：应用多媒体进行授课、操作课，看与做相结合。“看与做”教学模式结构五、教学过程：组织教学：复习提问：上节课所学知识，请一位同学在微机上演示，教师讲评。引入新课：学习本节课之前，学生已比较熟练地完成一篇文档的录入、编辑和排版。本节课的内容制作表格是一个相对比较独立的内容。现在的社会是一个竞争激烈的社会，将来你步入社会想找一份工作，首先你要会制作个人简历，个人简历提供了简洁、明晰、具有说服力的数据，它多数是以表格的形式存在的。而且在学习工作等许多情况下，我们都能应用到表格。这节课我们任务驱动举例讲解、演示操作学生分组练习综合讲解、演示操作综合训练总结、讲评、交流利用多媒体教学网络学生学习情况反馈就来学习表格的制作方法。讲授新课：一、定义表格：表格是一个行与列有规则排列的网格。单元格：行与列的交叉的矩形框二、建立表格（下面先完成本节中表格的建立、表格的修改、表格的设置等内容。教师边讲解操作步骤演示操作。教师讲解：三种建立简单表格的方法各有优缺点，请学生自行比较。熟练掌握其中一种方法。）1、使用常用工具栏建立表格单击常用工具栏上"插入表格"按钮，可方便的建立简单的表格步骤①单击工具栏上的插入表格图标；②拖动鼠标选择行数和列数③松开鼠标左键，即可插入一个表格。（教师边讲解边演示）2、使用“绘制表格”项来制作表格步骤①打开“表格”菜单选择“绘制表格”命令，打开"表格和边框"工具栏，利用工具栏上的按钮可方便的建立和修改表格。②使用鼠标在文档的指定区域拖曳出表的外边框到适当位置，松开鼠标，制作出了表格的外边框。③在画出的边框中拖动鼠标制作出横线、坚线。要求从起始边框的拖到相对的另一条边框，形成相应的表格。④将鼠标指针指向第一个方格的左上角，拖动鼠标到该方格的右下角，松开鼠标画出斜线。（教师边讲解边演示）3、使用“表格”菜单下的“插入”命令步骤①将光标移动到插入表格的位置。②打开“表格”菜单，单击“插入”选项，单击“表格”命令，打开“插入表格”对话框③设置要插入表格的列、行，单击"确定"按钮，完成操作。（教师边讲解边演示）三、修改表格：1、向表格添加行或列A、插入行步骤①将光标移到表格中要插入的行位置。②选择“表格”菜单的“插入"”菜单项，在其中选择“行(在上方)”或“行(在下方)”这时会在当前的行的上方或下方添加新行。B、插入列步骤①将光标移到表格中要插入的列位置；②选择“表格”菜单的“插入”菜单项，在其中选择“列(在左侧)”或“列(在右侧)”，将在当前的列的左侧或右侧添加新列。2、删除表格的行、列和单元格A、删除行或列步骤①将光标移动到要删除的行（列）中的任何一个单元格上或选定该行（列）；②选择“表格”菜单的“删除”命令，在弹出的子菜单上单击“行”（“列”），将删除当前光标所在的行（列）。B、删除整个表格步骤①将光标移到要删除的表格中的任何单元格中；②选择“表格”菜单的“删除”命令，在弹出的子菜单上单击“表格”命令，将删除当前光标所在的表格。教师演示操作；教师讲解：在操作过程中一要注意光标的定位问题，二要注意在插入时选择方位，三要注意操作前先要进行选择所要操作的内容，要遵循“先选定、后操作”的原则。（注：撤消键只对当前几次的操作有效。）学生操作：3、调整尺寸A、调整表格尺寸步骤①将指针停留在表格上，在表格的右下角有操作点；②将指针停留在表格尺寸控点上，看到出现一个双向箭头时，为可操作状态；③将表格的...
