教学目标：1通过学习，懂得交际中如何正确使用称谓语。2通过探究交际的称谓语的运用提高交际能力。3了解说话的方式。4能够正确的做题。教学方法：讲授提问举例说明教学方法：多媒体配合教案教学过程：一导入同学们，今天我们讲交际语言的运用，上课之前我们来看一则笑话。老王请了四个人吃饭，到了约定好的时间还有一个人没来，主人就开始有点不高兴，于是说：“该来的怎么还没来。”这时走了一个人，接着他又说：“不该走的怎么走了。”第二个人也走了，老王见走了俩人说道：“我又没说他们俩。”这下更好了第三个人也走了。同学们想一下老王闹笑话的原因是什么？根据学生的回答作总结：老王之所以闹笑话是他说错了话，有时人在不经意间就会说了伤人的话。所以我们要正确运用交际语言。这节课我们来学习称谓语。请大家把书翻到89页。二称谓语1概念：根据《现代汉语词典》的解释，称谓是指人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。2提问：看课本，然后说出你已经知道的称谓语。3根据学生的回答来总结称谓语，称谓语可以分成两个大类：称谓词类别称呼亲属称谓血亲关系爸爸妈妈儿子女儿姻亲关系姑父姨夫姐夫嫂嫂非亲属称谓社交称谓先生小姐夫人太太阁下关系称谓同志老师师傅同学职衔称谓大夫教授市长工程师谦称在下鄙人犬子贱内拙荆敬称令尊令爱亲昵称谓亲名字称谓戏谑称谓小妞儿老外通过这张图表我们可以清楚的看出称谓语的分类，亲属称谓这大家都很常见，也能够正确的使用，下面我们来看一下最容易出错的地方：谦称和敬称。4我们先来看一个例子小明青少年画展上获得了一等奖，小明带着他的父亲去拜访他的老师。见面后小明向老师介绍他的父亲。小明：这是令尊。老师：哦，原来是家父，你好。父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。小明:这次我在画展上获了奖，多亏家师教导有方。父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您的悉心指导，我们全家都很感谢你。老师：哪里，哪里，还是您家小儿自己努力的结果啊。同学们来看一下，这些对话说的得体吗？根据回答总结：首先令尊用错了，令尊是别人对自己父亲的敬称，家父是自己对父亲的称呼，家师是对自己家里的老师的称呼。要想在交际中正确使用谦称和敬称我们必须了解谦称和敬称。中华民族文化传统要求人们在交往中对他人中使用敬称和谦称，应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气。因此汉语里拥有大量的敬称、谦称。同学们可以来说一下自己知道的。（在下、鄙人、小弟、愚兄、属下、老朽、家父、家慈、家兄、敝岳、尊翁、尊夫人等等）谦称：自己的称呼：直接用自己的姓或名，文言文中我们常见的有臣、仆、某、小人、孤、寡人等；妇女往往用妾、奴婢等表示。例子：苏子与客泛舟游于赤壁之。《赤壁赋》寡人之于国也，尽心焉耳矣。《孟子•寡人之于国也》与自己有关亲人的谦称：称自己的父亲：家父、家严、家尊、家君称自己的母亲：家母、家慈称自己的妹、弟：舍妹、舍弟称自己的儿女：犬子、小女称自己的家庭：寒舍、舍下敬称：文言中多用：汝、子、公、君等称别人的父亲：令尊称别人的母亲：令堂称别人的兄妹:令兄、令妹称别人的儿女：令郎、令媛、令爱称别人的家庭：华居、尊府我们来看例子：①汉子呵呵笑道：“小姐能否告知家父何人？贵乡何处？②校工说：“校长，你家兄来了！”③电视剧《西游记》唐僧对悟空说：“既然他家师不在…”④（1994•高考题）：礼貌称谓正确的是A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B．令嫒这次儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C．我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。⑤高考实例(05全国.1.20)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(不超过40个字)老叔:定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对，你们荣幸被邀参加,务必前来,ok椿6月8日5社交用语和交友称谓初次见面说:久仰等候客人用：恭候对方...
