第11课物理学的重大进展(dyz)VIP免费

第四单元近代以来世界的科学发展历程人教版高中历史必修三单元内容：1、物理学的重大进展2、破解生命起源之谜3、从蒸汽机到互联网16世纪中期以后为什么科学会出现新时期？（即近代自然科学开始产生）①资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要②资本主义的发展提供了物质基础③自然科学自身发展的需要④文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的推动⑤科学家勇于探索和创新的精神第11课物理学的重大进展课程标准：1、了解经典力学的主要内容认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位2、知道相对论、量子论的主要内容认识其意义一、经典力学1、奠基——伽利略（16世纪末17世纪初）①、生平②、贡献A、物理学：发现自由落体定律等。B、创立科学的研究方法：科学实验与数学结合。C、天文学：自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人，证明了哥白尼“日心说”的正确性。③意义A、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学B、为后来经典力学的创造和发展奠定了基础,标志着物理学的真正开端一、经典力学2、建立——牛顿（17世纪后期）⑴、生平⑵、贡献——建立经典力学A、标志：1687年《自然哲学的数学原理》出版B、内容：物体运动三大定律、万有引力定律等C、特点：以实验为基础、以数学为表达形式D、意义①具有科学性和预见性（如海王星的发现）②标志着近代科学的形成惯性定律加速度的比例定律作用和反作用定律第一件，用牛顿力学算出地球的形状象只桔子。古希腊的亚里士多德认为地球是个正球体，两千年来人们对此深信不疑。牛顿却根据他的力学，说地球是个扁球体，象只大桔子。此言一出，学界哗然。地球那么大，牛顿又从不出远门，他凭什么说地球有点扁？可是法国科学家经过三次实地测量，终于证实了牛顿的看法。用力学能算出地球的形状，真是个奇迹。历史上证实牛顿力学的事实第二件，用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期长期以来到，人们一直认为彗星是神秘的，根本不能用科学来说明。牛顿说，既然彗星也是天体，就必然遵循力学规律。他的好友哈雷用牛顿力学算出了1682年出现的彗星的轨道，指出它的回归周期是75—76年，由此预言它将在1758年再次出现。哈雷1705年发表这个预言，当时他已49岁，却要预言53年以后的事，岂非耸人听闻？可是1758年这颗彗星果然如期出现，并被命名为哈雷彗星。经典力学中应注意的地方1.特征：1）注重实验2）数学化2.适用范围：只适用于宏观物体（宏观世界）的运动;只适用于物体运动的低速状态，是绝对的时空论经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物体为研究对象的，一旦进入光速运动时，经典物理学的某些结论就变得不准确在这种背景下，相对论与量子论应运而生二、相对论的创立——爱因斯坦（19世纪末20世纪初）1、相对论创立背景2、相对论的创立和内容1905年，爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理1916年，他完成了广义相对论的最终形式。这被看作人类思想史上最伟大的成就之一狭义相对论发表104周年，也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。这个故事形象地说明了时间和空间的相对性爱因斯坦关于相对论的比喻：为了对这一深奥的理论做通俗的说明，爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪一个更长？”男青年说：“当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯坦说：“这就是我的相对论内容。”“天上方一日，人间已一年”乘坐“光子火箭”的星际旅行乘坐“光子火箭”以光速作星际旅行，回到地球时，我们会发现什么变化？1、相对论的提出是物理学领域的一次重大革命2、否定了绝对时空观，深刻地揭示了空间、时间的本质属性3、发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度4、相对论创立的意义爱因斯坦根据相对论的观点提出质能转换理论后，曾致信美国总统罗斯福，建议美国研制原子弹，以便在二战中尽快战胜法西斯国家。1945年8月，美国先后在日本的广岛、长畸投下两颗原子弹，加速了日本法西斯的投降，但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯...