叙事要完整本次作文训练重点1、围绕一件事要叙述完整
(六要素)2、详略得当
3、结尾点题(主题)
原因:我扶了一个小孩题目:今天,我很高兴记叙文六要素及其作用:六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果作用:讲清楚六要素,事件就叙述完整啦时间:要求:1
时间要写具体
时间的表现和表达要灵活
以“早晨上学就要迟到啦”为特定时间
确定好具体位置
以“上学路上,一家门口”为具体地点
地点:要求:1
确定好主要人物
根据情况加入人物
恰当运用刻画人物的方法
主要人物是我和小孩,添加人物是小孩妈妈
人物:要求:以“小孩趴(摔倒)在地上”为起因注意事项:1
想象好小孩趴在地上的样子;2
观察要有一定的次序:先远远地看见,然后是走近看到的
事件的起因:1
扣住“扶”字详细叙述描写
想清楚每一个环节,即“扶”的步骤:下车子——弯腰伸臂——抱起——小孩的正面形象——安抚小孩(哄、拍等等)——小孩不哭或继续哭
运用语言、动作、外貌等多种描写方法来刻画人物
事件的过程(主体部分):要求:1
以“小孩妈妈感谢我,我很高兴”为结尾
注意和开头的内容相呼应
事件的结果:泰山不让细壤故能成其高;河海不择细流故能就其深
愿同学们善于发现,学会观察,多阅读、多积累、多写作,在作文的园地里勤于耕耘,播洒真情的种子,收获累累硕果
寄语:我们都有过“第一次”,第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事……请以“我第一次为题目,写一篇以记事为主的作文,不少于500字
写作训练第一次养花1、去年暑假,我突然想养花
因为是第一次养花,我专门跑到市场上精挑细选,买回来几个花盆、好几包肥料,就等着爸爸从爷爷家拿回月季枝子了
2、花枝终于拿回来了,爸爸说最好用早晨的泥土栽种
于是,一清早我就爬起来,拿出小时候玩土用的小铲子,在楼下挖了许多土