“马蹄声声”音乐活动反思本音乐活动为中班设计的一个活动，本活动中在请幼儿初步学会踏点步；能随着音乐大胆的表现这两个目标。从活动后幼儿的情况来看，孩子们基本上掌握了踏点步的要求，比如：脚尖点起来，脚后跟抬起，一脚在前一脚在后，孩子们都能够说得出来，所以目标一：初步学会踏点步的目标达到了，目标二是能力上目标，跟着音乐节奏大胆表现，从这个目标上来看，跟着音乐节奏没问题了，但是在大胆表现上我觉得还有一些欠缺，孩子们由于刚刚学会踏点步，还不是太熟悉，所以在跟着节奏大胆表现上欠缺一些，主要是模仿教师的动作，不能够听音乐自由的去做动作，所以在活动中，就感觉有一些空洞，死板，孩子们都在低头看自己的脚是不是做得正确，而忽视了去大胆表现自己，这是我这节课感受到的不足。在新授课当中，特别是做音乐课这样的活动里，我也在摸索前进，这次发现新授音乐课自己的不足之处了，自己也会在这一块专研一下。争取有自己教育教学上的特色。在活动中孩子们的状态还是比较专注的，能够认真的跟着教师的状态做动作。整个活动还是比较和谐的。
