首善镇中心小学艺术教学检测体系一、评价内容:体育:学生体质健康、阳光大课间活动、课外活动、校内、镇、县级竞赛成绩
艺术:学科测试、课外活动、校内竞赛及镇、县级比赛成绩
二、评价细则及方法(一)、常规工作体育:1、大课间:活动内容达三个项目以上、组织形式规范整齐、学生做操是否能做到精神饱满、快、静、齐、动作准确、姿势优美2、课外活动:活动时间(每天1小时)地点、参加人员(除有体育课的100%)有保障,活动内容丰富,符合实际,50米、100米、300米跑列入天天项目
艺术:1、开学初将计划、活动时间、地点等基本情况上报教育科,如有变动及时上报
2、美术方面课外小组每周活动两次,每次活动至少保证一小时
活动内容包括绘画、书法两类
音乐方面每天下午必须要有活动队组织活动活动,必须有合唱队、舞蹈队、器乐队
评价方法:采取随机突查方式进行
(二)、校内竞赛:体育:保证月月有比赛,一年不少于8次;要求有计划、有总结、有活动过程资料
艺术:每年组织一次大型校园艺术节,每学期至少有一次艺术竞赛或活动,要求有计划、有总结、有活动过程资料
评价方法:查阅相关资料和根据学校计划现场查看(三)、参加比赛成绩体育:积极组队参加区运动会、区冬季三项赛、区篮球赛,根据比赛成绩排队打分
艺术:积极主动参加区教育局组织的校园文化艺术节,根据最终成绩排队打分
评价方法:区教育局统一组织比赛学生体质健康及学生艺术技能测评体育:随机抽取某一年级进行测试,测试内容为国家学生体质健康标准测试项目
艺术:随机抽取某一年级进行测试,测试内容:知识部分占30%,测试采取闭卷形式,测试结束后将试卷密封上交区教育科集中阅卷
技能测试占70%,采取现场展示测评打分
三、几点要求1、学校领导要高度重视,认真组织音体美教师学习方案
2、细化平时工作,保证美每项活动有布置,有检查,有落实,活动过程记载详实,健全学生个人“艺、体2+1”档