评边洪钊老师《地图》一节课听了边老师这节地理课,对我触动很大,不愧为经验丰富的老教师,值得我们学习的地方很多
诙谐幽默的语言,得体大方的教态,工整流利的板书,渊博的知识素养,都是我们应该效仿的地方
下面就几方面谈一谈这节课
一、边老师从容不迫,精准扎实的基本功,对知识融会贯通自成一派风格的教风
边老师是我们大家公认的才子,他无论干什么都很成功
他的课自成一派,有自己的特色,他自创一套教法
地理课本来是枯燥乏味的,但他边讲边画边板书,使课堂生动有趣
将教材内容活化于生活,将知识归纳为结构体系
在这节课上他把各个国家的地图画在黑板上,并把各个国家的地图的特色象什么,编了一组顺口溜
这样学生便把难于记忆的地图倒背如流
我认为边老师这个教法最值得我们年青教师学习
有时为了提高学生注意,他还特意把地图画错,看学生能否给指出来
他这种逆向思维也是现代教育理论所倡导的
二、从教学目标方面来看
这节课达到预期的三维教学目标,而且还把美术课、数学课与地理课有效的整合
学生边学习地理知识,还边画地图
按着比例尺(数学课范围知识)把各个地区或国家的地图进行比较土地面积的大小
最后大家动手操作绘制三中平面图,更是将本课所学知识活学活用,使课堂进入高潮
在学生绘制过程中,教师不断把有的学生绘制错误的地方展示给大家,警示其他学生不要犯这样的错误
体现了教师经验丰富的教育智慧
三、从教学效果上看
一节课后学生基本掌握了绘制地图的基本理论和基本方法
同时也培养了学生自己动手的能力,体会到地质工作者每天勘探绘制地图的艰辛
也培养了学生自主学习合作学习的习惯,培养他们集体荣誉感
他们明白只有集体的力量的伟大性
知识是必须共享的,不是一个自私的占有
只是大家一起分享劳动果实,你才实现了自身的价值
总之,我认为边老师《地图》这节课是成功的一课
从了解地图的绘制原理,到怎样绘制地图,最后又由学生自己动手亲自绘制三中