1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
观察记录观察地点:户外(前院玩大型滑梯)观察对象:萌萌(3周岁)观察实录:自由活动时间到了,我带幼儿去前院玩滚筒滑梯,许多小朋友都钻进,了滚筒滑梯,嘻嘻哈哈地从里面滑了出来
萌萌向滚筒滑梯那儿走了几步,又转身去玩其它滑梯
等她滑下后,又跑到滚筒滑梯这儿,用羡慕的眼神看着玩的小朋友
我走过去问:“萌萌,你想玩吗
”她摇摇头说:“我怕里面黑
”于是,我用试探的口气说:“我让一个小朋友领着你的手进去好吗
”她摇摇手:“不行不行,我不想玩
”说着就赶快跑走了
现象分析:萌萌胆小、怕黑,对滚筒滑梯有畏惧情绪,她不敢相信自己和别人一样,总觉得自己不如别人
教育策略:1、通过移情教育,引导她观察别人在玩滚筒滑梯后的表现,询问他们当时的心情,听别人讲讲滚筒里面有什么
2、注意培养她的自信心和克服困难的勇气,平时活动中多给她创设大胆活动的机会,并及时表扬鼓励她的进步
学习课件教案小学中学资料大全