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幼儿园亲子游戏大全亲子游戏一二三感官游戏运动方面游戏手指谣目录01感官游戏关于眼睛的游戏准备的材料：家中孩子常见的物品按照物品的外形特征来请孩子取物。按照物品的功能来取物。结合角色游戏“百货商店”，以顾客和服务员的角色游戏的形式进行，角色可以互换。（建议在玩过玩法1以后再进行）玩法二玩法一难度推进:记忆游戏结合角色游戏：小侦探——小偷偷走了什么？常用的物品放在桌面上蒙住孩子的眼睛，取走一样询问小侦探：小偷偷走了什么？（如果孩子没有答对可以描述物品的特征和功能（结合猜谜），来提醒）什么东西你闻起来有一种清新的感觉，有时它是绿色、粉色或棕色，同事你用它时还会起泡沫。什么东西有0～9十个数字，响起来时发出“铃铃铃”声。拼图建议：从两块到十块的组合拼图开始，难度逐渐增加推荐书籍：《视觉大发现》关于听觉的游戏鸡妈妈（爸爸）与小鸡材料:家中的各个角落妈妈扮演鸡妈妈在一处假装睡着了，孩子扮演（小鸡）离开妈妈并躲起来找个地方藏好，鸡妈妈醒来就“咯咯咯咯”到处找小鸡，小鸡听到叫声也“叽叽叽叽”地回答。就这样一叫一答，鸡妈妈找到小鸡时一定要热情地将小鸡紧紧拥抱。玩法音响瓶材料：洗净酸奶瓶、黄沙、米、一毛硬币、豆类、长方形纸上画有两个和瓶底一样大小的圆摇一摇手中的瓶子，比较哪个声音响？哪个声音轻？找相同的声音的两个瓶子，并将其摆放在画好圈的长方形纸上。摇一摇、猜一猜瓶里装着什么？按声音的大小排序（响→轻、轻→响）玩法音响瓶猜猜看和孩子背对背，爸爸妈妈选择一样物品让孩子仔细听，猜一猜是什么发出的声音。材料：家中能发出响声的材料（钥匙、硬币、碗、皮球、闹钟、剪刀等）猜猜看：这是什么声音？玩法触觉的游戏摸宝贝材料：在纸箱上挖一个手能伸进的圆洞、家中的物品孩子的手伸进摸箱，摸到一样东西，并通过感觉说出名称，然后拿出来看看是否正确。玩法02运动方面游戏运动方面的游戏摸宝贝幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。穿大鞋运动方面的游戏袋鼠接力幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。运气球运动运动方面的游戏爬雪山过草地1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。2、通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。3、在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。爬大树运动方面的游戏袋鼠接力家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。爬大树03手指摇五只小猴五只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊呜，啊呜，啊呜四只小猴荡秋千……饭团子，饭团子，骨碌碌碌碌，饭团子，饭团子，圆溜溜溜溜，饭团子，饭团子，喷喷喷喷香，饭团子，饭团子，肚里装。饭团子抬...