CompanyLogo芦淞化学第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火(1)芦淞化学CompanyLogo燃烧的概念燃烧:是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。CompanyLogoCompanyLogo芦淞化学小组合作探究实验一:将一小木条和玻璃棒放到酒精灯火焰上点燃片刻,观察现象实验二:点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙;烧杯外再点支小蜡烛,观察实验现象实验三:将一小张滤纸和一小块木炭块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易CompanyLogo燃烧的条件:实验一实验方案现象实验分析木条在酒精灯上点燃玻璃棒在酒精灯上点燃木条能燃烧玻璃棒不能燃烧木条是可燃物玻璃棒不是可燃物结论燃烧需要可燃物CompanyLogo燃烧的条件:实验二实验方案现象实验分析烧杯内的蜡烛烧杯外的蜡烛过一会儿熄灭能一直燃烧烧杯内氧气消耗完一直与氧气接触结论燃烧需要与氧气接触CompanyLogo燃烧的条件:实验三实验方案现象实验分析将滤纸在酒精灯上点燃将木炭在酒精灯上点燃滤纸易被点燃木炭难被点燃滤纸燃烧需要的温度低木炭燃烧需要的温度高结论可燃物燃烧要达到燃烧的最低温度(着火点)CompanyLogo芦淞化学通常状况下一些常见物质的着火点物质白磷红磷滤纸木炭无烟煤着火点∕℃40240183320~370700~750着火点是物质固有属性,不可随意改变CompanyLogo综上所述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?1、是可燃物2、与氧气充分接触3、温度达到燃烧所需要的最低温度(即着火点)缺一不可CompanyLogoCompanyLogo芦淞化学小组合作点燃一只蜡烛,请同学们用不同的方法将它熄灭,并分析原理温馨提示:1.注意操作安全2.小组成员相互合作,比比哪组的点子最多CompanyLogo芦淞化学扣上烧杯;剪掉燃烧的烛芯;浇水;吹灭蜡烛;用书扇;…→隔绝氧气→清除可燃物→使温度降到着火点以下→使温度降到着火点以下→使温度降到着火点以下CompanyLogo温度达到着火点可燃物3.降温到该物质的着火点以下氧气2.隔绝氧气(或空气)燃烧的条件1、可燃物2、与氧气充分接触3、温度达到着火点灭火的方法1.隔离可燃物灭火的原理:破坏燃烧的条件CompanyLogo芦淞化学1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多蔬菜;2.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,油罐着火时需用水喷淋降温;3.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉,形成隔离带。隔绝空气将温度降到油的着火点以下清除可燃物CompanyLogo基础练习芦淞化学2.据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是()A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与火源隔离ACompanyLogo芦淞化学迁移提升毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上方,观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因。前者是因为铜丝吸热使蜡烛温度降到着火点以下;而后者热铜丝不会吸热所以可以正常燃烧CompanyLogo谢谢指导!芦淞化学