她是谁？执教：亳州九中马保莉神奇的二氧化碳人和动植物的呼吸化石燃料的燃烧等绿色植物的光合作用1光合作用清水变“牛奶”澄清的石灰水变浑浊2实验Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O取一支试管倒入少量石灰水，通入CO2气体灭火先锋二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧。3实验二氧化碳的密度比空气的密度大1.收集满一瓶二氧化碳气体旋紧瓶塞。观察。。。2.向瓶中加入适量1/3体积的水。3.旋紧瓶塞，振荡。观察现象实验步骤：探究：二氧化碳与水的反应41.取变瘪的瓶内的水1━2ml，滴加几滴石蕊试液。2.观察。为什么?实验步骤：探究：二氧化碳与水的反应4问题：哪种物质使石蕊变红?方案一1.取2片石蕊浸泡的滤纸，其中一片滴几滴水对比，观察。2.同时放入盛满CO2的烧杯中，对比观察；在酒精灯上烘干，观察。方案二1.用试管取水1—2ml，滴入5滴紫色石蕊。2.通入CO2气体，观察；3.加热试管观察颜色的变化。实验方案探究：二氧化碳与水的反应4CO2+H2O=H2CO3实验结论探究：二氧化碳与水的反应4H2CO3=CO2↑+H2O神奇的“冰”5课后加油站1、课本P1162、3、42、搜集二氧化碳的利于弊
