一日活动安排及要领一、目的1、提升教师整体素质,创造条件让每位老师适应幼教改革发展的步伐,与时俱进,做一名合格的老师。2、掌握书写《一日活动计划》的要求,寻找自己发展的平台和机遇。二、一日活1、围绕园委会下达的月工作指标,分管园长是第一执行者,组织教研主任——年级组长——班组长——教师结合各班教育教学任务,确定具体的、操作性强的工作指标。2、教研主任为一线教师的引领者,组织年级组长——班组长——教师罗列各班知识点和行动点,把内容分配到每周、每天、每个时段,有效地组织幼儿活动,把计划落实到位。3、分管园长根据各班组计划进行有计划、有内容、有时间地督导,引导教师完成工作指标,力争工作效果和个人价值最大化。三、具体案例:1、邱老师的《大班12月工作计划》2、赖老师的《中班一日教学活动计划》大2班12月达标工作计划表周次内容教师的准备及时段安排幼儿的准备家长的配合第一周1、丰富教育主题墙让幼儿掌握用句型说“”假如。。。。“有。。。有。。。”还有。。。,知道中国的世界之最,会用连惯的语言描述眼中所看到的景物。邱:利用周一、三、五的晨谈及饭前饭后等时段抽查幼儿对《七色花》、《中国娃》两个主题的知识点(假如。。。。、中国的世界之最)的掌握,对于能力较弱的孩子进行个别辅导。胡:利用周二、四的晨谈及饭前饭后等时段抽查幼儿对《亮眼看世界》、《动物我们的朋友》两个主题的知识点(有。。。有。。。还有。。。、用连惯的语言描述眼中所看到的景物。)掌握情况,发现问题及时在活动中纠正。1.“掌握句型假”如。。。。“有。。。有。。。”还有。。。,2.知道中国的世界之最,并用自己的连惯的语言描述眼中所看到的景物。3.对教师提出的问题对答如流。在家督导幼儿复习巩固所学的句型,引导孩子用自己的语言描述中国的世界之最,眼中所看到的景物。2、设计大班一日教学主题活动《吹牛大王》1、确定教学内容2、年级组研讨一日教学活动,①分析教材②确定目标③设计教案④组织落实⑤争取效果3、周六参于教研活动3、引导家长参与达标活动做好家园互动邱:告知家长我班参与达标活动的信息。1、复评一级一类达标时间12月下旬。2、我班教育教学主题设计了5个板面、4个活动区角。3、家长配合收集材料等工作。胡:针对较晚来接孩子的家长有目的进行沟通,(刘俊良、张佳昊、涂斯淇、刘廷崇)告知幼儿园的活动信息做好配合工作.阿姨:配合老师向家长传达活动的内容,做好本职工作.知道幼儿园的变化,感知教师的辛劳,学会尊重别人的劳动成果.喜欢幼儿园.配合老师收集相关材料。大2班12月达标工作计划表周次内容教师的准备及时段安排幼儿的准备家长的配合第二周区域1“、:学会操作”美发、数学、区域的规则。2、掌握知识点:①和爸爸妈妈一“起聊一聊什么是吹牛什么是撒”谎?邱:1、培养幼儿进入美发区按规则进行操作。2、掌握收银员、接待员、美发师各种职业的技能(如:吹剪师要用剪刀和梳子、咨询员要向顾客介绍不同的服务)3、以黑板、校迅通的形式让家长和幼儿一同了解吹牛的娱乐作用,通过晨谈加深幼儿对吹牛的了解。胡:1、组织好另一部分幼儿掌握数学区内小兔图片、刺猬猪、七色转盘、苹果图、操作活动的技能,掌握5以内的数字分合和初步感知5以内的口编应用题。2、提醒幼儿操作时保持安静,操作完及时整理好,爱护区域。3、进一步巩固《七色花》、《中国娃》两个主题的知识点阿姨:观察幼儿的动向,及时提醒幼儿注意事项。1、养成安静有序的参与各教学、区域活动,做到不争不抢,互相谦让等良好习惯,会主动收拾整理区域。2、通过书籍、家园、操作等形式进一步掌握所学的知识点。1、督导幼儿好习惯的坚持,做到在家在园一个样。2、结合幼儿园教育和幼儿一起看漫画,听笑话、观看卡通片巩固知识点。3、坚持养成关心老人、讲文明、爱护公物、环保等良好习惯邱:1、周一让10名幼儿说出一件爱老人、讲文明的事情,周五以谈话的形式让幼儿说说自己在幼儿园都养成了哪些好习惯。2、周三的晨谈让10个幼儿说说自己知道的娱乐性笑话。了解吹牛与说谎的区别。1、周二的晨谈让10名幼儿说出一件爱护公物、环保的事情。2、周...