小学英语词汇教学模式及方法(最新)VIP免费

小学英语词汇教学模式及方法武汉市青山区教育局教科研中心朱蓉2010.7.武汉WHYHOWWHOMWHENWHATVocabularyVocabularyTeachingHowtoTeachEnglishVocabulary小学英语词汇教学的基本目标是什么？1.学生掌握一个新授词汇的标准是什么？2.6.词汇教学中应注意哪些问题？为什么？5.请列举在词汇教学中常用的2-3个教学游戏。4.怎样让学生有效掌握所教词汇？3.在词汇教学中常运用哪些教学方法和技巧？Somethingtothinkabout语音词汇语法语言三要素语法是语言的基本模型，词汇是语言的基本材料；语法是语言的基本模型，词汇是语言的基本材料；TheimportanceofvocabularyteTheimportanceofvocabularyteachingaching（（词汇教学的重要性词汇教学的重要性））词汇作为构成语言的三大要素之一，既词汇作为构成语言的三大要素之一，既是语言的基本材料，也是学习语言的基础，是语言的基本材料，也是学习语言的基础，更是人类进行思维和完成交际的重要信息符更是人类进行思维和完成交际的重要信息符号。号。英语中我们也会经常说：“英语中我们也会经常说：“ThelargerThelargeryourvocabularyisyourvocabularyis，，thebetteryourEnthebetteryourEnglishwillbe.”glishwillbe.”从某种意义上说，学习从某种意义上说，学习者词汇量的大小反映了其语言水平高低。者词汇量的大小反映了其语言水平高低。词汇能力直接影响到一个人的听、说、词汇能力直接影响到一个人的听、说、读、写、译的能力，只有掌握了充足的词汇量，读、写、译的能力，只有掌握了充足的词汇量，才能听懂和读懂他人的话语和文章，才能畅所欲才能听懂和读懂他人的话语和文章，才能畅所欲言地表达自己的思想，也才能在交际中得心应手。言地表达自己的思想，也才能在交际中得心应手。反之，人们在交际中的困难和障碍也大多是因词反之，人们在交际中的困难和障碍也大多是因词汇不足造成的。汇不足造成的。词汇教学是英语教学中不可或缺的一部分。词汇教学是英语教学中不可或缺的一部分。学生的词汇量越大，对语言输入内容的理解学生的词汇量越大，对语言输入内容的理解能力就越强，输出语言材料时质量就越高。能力就越强，输出语言材料时质量就越高。WithoutgrammarlittlecanbecWithoutgrammarlittlecanbeconveyed;onveyed;withoutvocabularynothingcanwithoutvocabularynothingcanbeconveyed.beconveyed.语言学家语言学家D.A.WilkinsD.A.Wilkins::从三年级起开设英语课程从三年级起开设英语课程在三、四年级实现一级课程目标，五、六年在三、四年级实现一级课程目标，五、六年级实现二级目标。级实现二级目标。二级目标在词汇方面的规定是：学习本级话二级目标在词汇方面的规定是：学习本级话题范围的题范围的600600至至700700个单词个单词，，5050个左右的个左右的习惯用语。习惯用语。TheRequirementsforVocabularyTeTheRequirementsforVocabularyTeachinginP.S.achinginP.S.（学习英语词汇教学目（学习英语词汇教学目标标））英语课程标准英语课程标准要求要求1.将单词和相应的实物或概念联系起来。2.掌握正确的读音和拼写。3.以适当的形式运用它。低年级段要求低年级段要求1.知道单词的正确搭配形式。如：playfootball,playbasketball,playthepiano,playtheguitar.2.了解词的构成以及词性如：合成词football分开讲解。高年级段要求高年级段要求3.弄清同义、反义关系以及近义词的区别和联系。例如：反义词：answer与ask，cold与hot同义词：game,match(比赛,竞赛)近义词：cap(hat)eraser(rubber)table(desk)near(nextto)4.能灵活运用于对话或写作中。高年级段要求高年级段要求ThethreedistinguishingfeaturesThethreedistinguishingfeaturesofEnglishvocabularyofEnglishvocabulary（英语词汇的（英语词汇的特点特点））深入了解英语词汇的基本特点，有利于我们选择正确的教学方式和方法1.Thepronunciationofeachwo1.Thepronunciationofeachwordiscorrespondedtoitsspelrdiscorrespondedtoitsspelling(ling(发音都有对应的拼写）发音都有对应的拼写）smsmarart,t,arartist,mtist,marark,gk,gararden[a:]den[a:]UUncle[],ʌncle[]...