梁思成19l5年——1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927、1928年在哈佛大学美术研究院学习，但因梁启超病重而于1928年中断回国。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学位。康乃尔大学哈佛大学清华大学普林斯顿大学宾夕法尼亚大学1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系，并任教授兼系主任直到1931年。1931——1946年担任中国营造学社研究员、法式部主任。l94l年还担任前中央研究院研究员。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。于1946年ll月、1947年6月，应美国耶鲁大学之聘为访问教授。l947年1月——1947年6月，作为中国代表担任联合国大厦设计委员会顾问。概说——中国建筑自成体系九大特征个别建筑物：台基、房屋、屋顶平面布置：左右均齐对称结构装饰斗拱:减少剪力（最显著特征之一）举折、举架:多层；上短；逐高屋顶：瓦面弯曲（最主要特征之一）朱红为主：颜色使用大胆构件外露：结构与装饰有色琉璃瓦：雕刻风格、手法——“文法”、“词汇”空间木材结构：主要结构方法问题与思考中国建筑体系的时空分布是怎样的？（1）空间分布：西起葱岭，东至日本朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内（2）时间分布：考古学家所发掘的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，中国建筑体系已基本形成，它的基本特征一直保留到近代。台基房屋本身屋顶斗拱脊吻根据课文的表述,在图中找出柱、梁、斗拱、举架【“可译性”问题】同样的需要——遮太阳挡风雨的居住需要(普通民居)，炫权力显气派的统治需要（宫殿等），等等。同样的问题——怎样选择建址、怎样使地基更坚实、怎样使结构更稳定牢固、怎样让装饰更加引人注目……同样的情感——比如人民英雄纪念碑、希腊的神殿、北京的天坛……基于对人的怀念之情，和对神的敬畏之情。延伸：中西建筑的比较屋顶圆或尖四面平稳数量固定数量不定柱子色彩凝重明快左右中轴对称倾向自由发展平面布置长方形固定数量半圆半方不固定数量门口对抗和谐风格结构木结构砖石结构本文是一篇科学小论文；文章用简洁清晰的语言具体介绍了中国建筑的九大特征及其风格和手法，并提出了民族建筑之间“可译性”问题。【总结】再见
