课余生活是指什么
在丰富多彩的课余生活中,你最喜欢做什么呢
1说一说自己在课余都做了什么事
有哪些收获和感受
2评一评谁的课余生活安排得好
3说说自己今后课余生活的打算
声音响亮、态度大方叙述清楚、条理清晰静心聆听、提出建议扫楼梯有一天,我放学后回家,一进楼梯口,就看见楼道里特别脏,有废纸、菜叶、香蕉皮……我连忙跑进屋,放下书包,拿起扫帚、簸箕、从楼上顺着楼梯往下扫,一不小心,被香蕉皮滑了一跤,呀,疼死了,我的眼泪都在眼眶里打转儿了
这时,我的眼前浮现了邻居黄奶奶从楼梯上滑下来,把腿摔伤了;小红把手卡破皮了……再看看扫帚,它好像在对我说:“小主人,别灰心,坚持下去
”我下了决心,接着扫
不一会儿,我扫完了
真脏,我整整倒了三簸箕
我又从家里打来水洒在地上
此时,我早已满头大汗,筋疲力尽了,没想到扫地也这样累
邻居们下班了,“啊,这是谁扫的
“我听了,心里像喝了蜜糖似的
回到家里,爸爸、妈妈都夸我长大了
作文:我的课余生活作文:我的课余生活上节课,大家交流了自己的课余生活
看来大家的课余生活安排得很好,内容丰富多彩,而且很有意义
这节课,我们就来看看这次”习作“的要求
讨论、归纳“习作”要求:选好要写的一件事:可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,自己愿意写的其它事
同学们,回忆本单元所学的几篇课文
《我们的民族小学》一文中,抓住了下课了,同学们在快乐地玩耍这一情节;《金色的草地》中,抓住了兄弟俩的神态、动作进行细致描写,把俩在草地上互相往对方脸上吹蒲公英绒毛的情景写得很有童趣;《槐乡的孩子》一文,抓住了槐乡孩子劳动的愉快场景去描写,写出了孩子们劳动的快乐
今天,我们也来写一写自己的课余生活,写出参加课余生活的真切感受
把事情的前因后果,大致经过写清楚
把最有趣或最高兴的细节描写具体,运用适当的好词好句,使文章更加生动