电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学生审美情趣的培养1(朱志军)VIP免费

小学生审美情趣的培养1(朱志军)_第1页
1/75
小学生审美情趣的培养1(朱志军)_第2页
2/75
小学生审美情趣的培养1(朱志军)_第3页
3/75
我们要教给孩子什么——小学生审美情趣的培养必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。…………………………………………………………………………………………………………………………………………并通过有效的学习方式,帮助学生逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养,为终身学习奠定基础。尊重每个学生学习美术的权利,…………………………多给学生感悟美术作品的机会…………………………….我们要教给孩子什么?培养小学生的审美情趣,让每一个学生都能感受美,认识美,为终身学习奠定基础。小学6年是大多数学生唯一能持续学习美术的机会。初中被分数占领幼儿园被简笔画占领一至六年级12册美术书有近150幅可供学生欣赏的图(同龄学生作品除外),涉及到国画、油画、素描、速写、设计、建筑、雕塑……风格多样,内容丰富。仅靠欣赏课无法满足学生的审美需求,培养学生的审美情趣需要始终贯穿小学整个教学过程。在学生多看、多说、多思考的前提下再动手表现。一年级上20.美丽的植物和动物三年级下1.水墨游戏五年级上8.鸟语花香五年级下9.学画中国画六年级上5.水墨画——动物12.中国画与油画六年级下4.画扇面以中国画为主共7课一年级上10我的新朋友一年级下12妈妈的节日二年级下16我心中的老师三年级上7最受尊敬的人三年级下8我的同学四年级下10我和我的小伙伴五年级上11为解放军叔叔画张像五年级下6喜怒哀乐7夸张的脸以人物为主共9课

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学生审美情趣的培养1(朱志军)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部