考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优第13讲细胞的分化细胞的衰老和凋亡细胞的癌变考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优一、细胞的分化和细胞的全能性1.细胞的分化(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生________的过程
(2)实质:________
(3)结果:形成各种不同的________
考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优(4)意义:①是生物________的基础
②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种________的效率
考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优2.细胞的全能性(1)概念:________的细胞,仍具有发育成________的潜能
(2)分析下列实例所依据的原理:①植物组织培养:________
②克隆羊多利:____________
考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优各小题来自2013各地高考及模拟名题的选项,请判断正误
(1)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞蛋白质种类相同
()(2)自体干细胞的移植通常不会引起免疫排斥反应
()(3)单细胞的DNA在体外大量扩增体现了细胞的全能性
()考点突破·试题调研一轮复习·生物(上册)课时提升演练基础回扣·思维辨析高考创新·素养培优(4)细胞正常分化不会导致细胞器的种类和数量发生差异
()(5)一只果子狸体内具有不同功能的体细胞,存在较大差异的是蛋白质的种类和数量
()(6)干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传信息
()(7)细胞分化一定是不可逆的
()答案:(1)×(2)√(3)×(4