口头练习（）的森林（）的河水（）的天空（）的空气（）的房子（）的工具（）的家具（）的斧头（）的土地（）的洪水郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润美丽舒适各式各样应有尽有锋利裸露咆哮山谷中，早先有过一个美丽的小村庄
山上的森林()，村前河水()，天空()，空气()
郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润山谷中，早先有过一个美丽的小村庄
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润
•问题探究：•美丽的小村庄为什么会消失
朗读课文2、3、4自然段，找出最能表现小村庄消失的原因的语句，用“——”画出来
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来
谁谁拎起一棵一棵•树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下来
那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到哪里何处去了
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头
拓展延伸:１、课文学到这儿，你有什么想说的吗
2、请几位幸存者谈谈劫后余生的想法
3、续写重建家园故事：从此，人们扔掉了斧头……保护环境，就是保护人类自己；破坏环境，就是毁灭人类自己
必将遭到大自然的惩罚
作业：（任选一题）1、对学校或你家周围环境（水、空气、噪音、乱砍滥伐等）进行调查，看看我们的环境受到了哪些破坏，我们应该怎么做
2、请你设计一句广告语来呼吁人们保护环境
