我的自画像只看拥有的•有一个女子，自小就患了大脑麻痹症，这种病会使肢体失去平衡感，手足也会时常乱动，连说话也说不清楚，嘴里总是念叨着模糊不清的词语。•这样的人，在常人看来，已经失去了语言表达能力和正常生活的可能，更别谈什么前途和幸福。•但这个女子硬是靠她的顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发了自己的情感。•在一次演讲会上，一个中学生冒昧地问她：“你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？”她笑了笑，十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：一、我好可爱；二、我的腿很美；三、爸爸、妈妈那么爱我；四、我会画画；五、．．．．．．最后，她以一句话作结论：“我只看我拥有的，不看我没有的！”思考提示：一、故事中的小女孩是个什么样的人？二、她创造了怎样的奇迹？我美丽我自信我拥有我快乐我只看拥有的——我的自画像我四十多岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，穿着一套整齐干净的衣服，还挎着一个皮包。抓住特点我这个人我这个人按说已经是三十多岁的人了，孩子也上了幼儿园大班，身为人师，那应该就是“端庄文静，温文尔雅”吧！想的是这么回事呀，可矜持不了一会儿，又原形毕露了，课上嘻嘻哈哈，课下哈哈嘻嘻，用同事的一句话说，那就是整个的一个“大顽童”。“上午第一节考试！”早自习放学后，我威严地扫视了一下教室里的小萝卜头们，“这次考试成绩将作为你们本学期评选优秀学生的标准之一，希望大家认对待。”“啊？不会吧！怎么搞突然袭击？”“是呀，我一点儿准备都没有呀……”教室里顿时乱成了一锅粥。我转身扬长而去，全然不顾身后的小麻雀们，心里那个乐呀；“嘿嘿……今天是愚人节，非把你们整惨不可！”““叮铃铃……”上课了，我拿着课本像往常一叮铃铃……”上课了，我拿着课本像往常一样推开门，走上讲台，教室里鸦雀无声，三十多只黑豆样推开门，走上讲台，教室里鸦雀无声，三十多只黑豆似的眼睛在盯着我，那紧张劲儿，用宋丹丹的话来说，似的眼睛在盯着我，那紧张劲儿，用宋丹丹的话来说，那真是相当紧张。我努力地克制着，不让自己笑，故意那真是相当紧张。我努力地克制着，不让自己笑，故意板着脸，一本正经地说：“今天我们来学习第板着脸，一本正经地说：“今天我们来学习第1313课课《景阳冈》。”果不其然，话音刚落，小麻雀又吵吵开《景阳冈》。”果不其然，话音刚落，小麻雀又吵吵开了：“怎么不考试？”“老师，您忘了？”……我转了：“怎么不考试？”“老师，您忘了？”……我转过身，用手指着自己的鼻尖儿说：“像我这顶顶聪明了过身，用手指着自己的鼻尖儿说：“像我这顶顶聪明了人，我会忘？诸位今天可是你们的节日唉。”“节人，我会忘？诸位今天可是你们的节日唉。”“节日？”他们一个个面面相觑，一头雾水。我干咳了两声，日？”他们一个个面面相觑，一头雾水。我干咳了两声，接着说：“在此我代表五③班所有的任课老师祝大家愚接着说：“在此我代表五③班所有的任课老师祝大家愚人节快乐，并送给你们今天的节日礼物，成绩单——每人节快乐，并送给你们今天的节日礼物，成绩单——每人一个大鸭蛋。”然后我又煞有介事地学着《星光大人一个大鸭蛋。”然后我又煞有介事地学着《星光大道》节目主持人毕福剑的语气说：“本节目奖品由五③道》节目主持人毕福剑的语气说：“本节目奖品由五③班全体学生提供赞助。”再看看下面的学生“哇”一个班全体学生提供赞助。”再看看下面的学生“哇”一个个哭笑不得，怨声载道……个哭笑不得，怨声载道……不过，这话又说回来，不消半个小时一篇篇风格各异、情趣盎然的作文问世了。瞧，我这老师当得咋样？不过本人还是有许多缺点的。比如：太爱看电视，太爱吃零食；太不爱做家务，太不爱……唉，想开点，谁没有缺点呢？幽默风趣教学有方爱吃零食不爱做家务……举事例语言动作神态心理活动详略得当写出真实突显优点名人的自我画像一代科学巨匠诺贝尔的“自我介绍”阿尔弗雷德·诺贝尔：仁慈的医生本该在他呱呱坠地之际，就结束他多灾多难的生命。主要美德：平素清白，不牵累别人。主要过失：终生未娶，脾气暴躁...
