天府教育*大联考-1-试题讲评研究讨论课高中2015届毕业班基础滚动测试(一)资中一中刘贤华文科综合:地理天府教育*大联考-1-(1~2题)55天府教育*大联考-1-(3~4题)55天府教育*大联考-1-(3~4题)0﹤甲﹤50﹤乙﹤5天府教育*大联考-1-(5~6题)天府教育*大联考-1-(5~6题)①②③④⑤20﹤①30﹤40﹤②50﹤50﹤③60﹤60﹤④70﹤60﹤⑤70﹤10﹤△甲﹤300﹤△丙﹤200102030-1040天府教育*联考-1-(5~6题)20﹤①30﹤40﹤②50﹤50﹤③60﹤60﹤④70﹤60﹤⑤70﹤10﹤△甲﹤300﹤△丙﹤20010203010﹤△甲﹤30兰州恩施成都●●●30
5°36°104°109
5°L成都-兰州=(360-30
50)×111Km/10L成都-恩施=(109
50-1040)×111Km/10×cos30
50在经线上:在纬线上:天府教育*大联考-1-(7~8题)1800E1800W正午12时甲地地方时001050E伦敦的区时(世界时)
时00甲西南北东天府教育*大联考-1-(9~10题)●●●天府教育*大联考-1-(11~12题)14、(30分)20世纪70年代以来,若尔盖草原生态严重退化
读下列材料,完成下列各题
材料一:地质历史时期,若尔盖地区形成了大面积沙质土壤,并在河床地带沉积了大量河沙
若尔盖地区气候恶劣,多风少雨,生态系统脆弱
高寒气候使得生态系统生产率极低,植被难以恢复
(1)依据材料一,从气候角度分析若尔盖地区易出现土地沙化现象的原因
(12分)(2)指出若尔盖地区湿地面积萎缩可能给当地自然环境造成的不利影响
(8分)天府教育*大联考-1-(第14题)原因自然原因人为原因①气候②地质③土壤影响有利影响不利影响④植被…环境自然环境人工环境(3)依据材料二指出若尔盖地区生态保护应采取的措施