第10课思想的活跃与百家争鸣VIP专享VIP免费

第10课思想的活跃与百家争鸣请结合孔子的画像和所学知识，为孔子设计一张名片。孔子名字：生活时代：国别：所属学派：地位：言论集：名丘，字仲尼春秋末年鲁国人儒家学派创始人中国伟大的思想家，教育家《论语》孔子的思想核心是什么？孔子的思想核心是什么？孔子的核心思想是“仁”和“礼”孔子的核心思想是“仁”和“礼”什么是仁？什么是仁？仁人二“爱人”，以人为本，注重民生强调人与人之间要彼此尊重对方的人格，要求人们互相敬爱、谦让、和睦相处意思：自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上，“换位”思考，多替别人想一想！““己所不欲，勿施于己所不欲，勿施于人”人”在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”？孔子伟大的思想家“礼”“礼”就是要求人们约束自己，加强个人修养。人们的言行举止要符合社会规范。常州二中举行新学期开学典礼谢父母敬老师孔子在政治方面有哪些主张？孔子在政治方面有哪些主张？提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。结合图片和课文，说说孔子在教育方面有什么贡献？孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——《中华史纲》教育对象：教育对象：学习态度：学习态度：学习方法：学习方法：有教无类有教无类有教无类有教无类教学方法：教学方法：教学方法：教学方法：知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。当仁不让于师。当仁不让于师。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。当仁不让于师。当仁不让于师。温故而知新温故而知新温故而知新温故而知新因材施教因材施教因材施教因材施教孔子的学生又多人，比较著名的有人。孔子死后，弟子们把他的言论整理成《》一书。孔子的学生又多人，比较著名的有人。孔子死后，弟子们把他的言论整理成《》一书。7272论语论语30003000瑞典美国墨尔本意大利意大利2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2010年底，全球已建立322所孔子学院和369个孔子课堂，共计691所，分布在96个国家（地区）。2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2010年底，全球已建立322所孔子学院和369个孔子课堂，共计691所，分布在96个国家（地区）。老子学派创始人学派创始人道家道家他的思想被弟子整理成《》流传下来，对后世产生了深远影响。他的思想被弟子整理成《》流传下来，对后世产生了深远影响。道德经道德经战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？生产力的发展社会变革思想文化发展二、百家争鸣1.百家争鸣的历史背景：（1）春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。（2）拥有文化知识的士人四处游说、讲学，社会上不同政治派别的人对各种问题提出不同的见解。“百家争鸣”中的“百家”是多少？是一百家吗？“百家”并非实指，是指派别很多。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。百家争鸣是指各个学派发表自己的见解，互相争论、批判。学派代表人物代表作主要思想墨家墨子《墨子》“兼爱”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻道家庄子《庄子》顺其自然，无为而治法家韩非子《韩非子》“法治”，中央集权战国主要派别及观点百家争鸣有哪些影响？促进了思想文化的发展。1.(2010·淄博学业考试)在第十一届全国运动会开幕式上，艺术地再现了山东“一山一水一圣人”的文化特色。其中“圣人”指的是（）A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子1.(2010·淄博学业考试)在第十一届全国运动会开幕式上，艺术地再现了山东“一山一水一圣人”的文化特色。其中“圣人”指的是（）A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子AA2.(2010·长沙中考)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020))提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（）A．提出“仁”的学说B．提出“为政以德”C．创办私学D．提出学习要“温故而知新”2.(2010·长沙中考)《国家中...