春夜宴从弟桃花园序【教学目标】知识与能力1、疏通文意,理解关键字词
2、比较阅读同类文章,领悟李白独特的文情诗意
过程与方法1、把握文章内容,体会作者的情感
2、文章中典故的运用
情感态度与价值观领会本文抒发的情感,体会文中流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴
【教学内容与过程】一、导入师生齐背李白诗歌《将进酒》
置酒会友,乃人生快事,又恰值“怀才不遇”之际,于是乎借酒抒情,挥洒个淋漓尽致
饮酒赋诗,自古是文人一大乐事
这篇散文,洋溢着诗情画意,像一首优美的诗,长期以来,脍炙人口
明代大画家仇英还把它转化为视觉形象,绘成图画,流传至今
今天,就让我们一起走进他们聚会的场所,一起来品读李白的《春夜宴从弟桃花园序》
二、解题题目点出了时间(春夜)、地点(桃花园)、人物(李白和诸从弟)、事件(聚宴)看题目就知道文章的基本内容:李白于某个春夜在桃花园宴请各位堂弟所作的序文
三、文体常识序:文体的一种,有书序、赠序(宋濂《送东阳马生序》)、宴集序(《兰亭集序》)
宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之的《兰亭集序》《滕王阁序》等
四、熟读成诵,整体感知
五、对照注释,疏通文意
(投影文中的重点字词)逆旅:客舍,旅店
良:确实,果真
清荣峻茂,良多趣味
(《三峡》)大块:指大自然
文章:原指错杂的色彩、花纹
此指大自然中各种美好的形象、色彩、声音等
序:通“叙”,畅谈,畅叙
俊秀:英俊聪慧
琼:美好的,华贵的
六、本文的几个典故的运用
本文用典颇多,分析文中典故的运用,意在帮助沉重了解一些常见典故的来源以及其中的含义,以便学生更深入地理解作品的内容,也可以提高学生基本的文化素养
1、浮生若梦,为欢几何
《庄子•刻意》有“其生若浮,其死若休”的话,故后人常说“浮生”;又《庄子•齐物论》有庄周梦蝶的故事,表达的是:人生变幻无常,就像做梦一样
2、群季俊秀,皆为惠连