cba4321课题:平行线、相交线复习环节一、【课前研学】一、阅读书本P34,回顾及了解本章书的结构二、知识点运用:1、平面内两条直线的位置关系是
2、直线AB、CD、EF相交于点O,若∠AOC=25°,则∠AOD=,∠EOD+∠BOF=
3、已知∠AOB和OB上一点P,过点P分别画OA、OB的垂线
画垂线的关键:(1)经过哪一点;(2)与哪一条线垂直
4、如右图,已知:直线mn∥,A、B为直线n上的两点,C、D为直线m上的两点
如果A、B、C为三个定点,点D在m上移动
那么,无论D点移动到任何位置,总有三角形与三角形ABC的面积相等,理由是
5、如右图直线AB、CD被直线EF所截所得的角中,同位有:;内错角有:;同旁内角有:
6、命题分为:和,其中经过推理证实的命题叫定理
7、命题分为:和,其中经过推理证实的命题叫定理
环节二、【课堂学习】研学例1:性质1→性质2:如右图,∵a∥b(已知)∴∠1=∠2()又∵∠3=∠1()
∴∠=∠(等量代换)
性质1→性质3:如右图,∵a∥b(已知)∴∠1=∠2()又∵∠1+∠4=180°()
∴∠2+∠4=180°()
研学例2:1
如右图:直线AB、CD相交于点O,OE是射线,∠1=32°,∠2=58°,则OE与AB的位置关系是
如右图:直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,且∠COE=5∠EOD,求∠COB
1mCDnAB56北乙甲北环节三、【合学互动】1、把下列命题互补的两个角不可能都是锐角改写成"如果……那么……"的形式:
题设:;结论:
2、下列命题中真命题是()A、两个锐角之和为钝角B、两个锐角之和为锐角C、钝角大于它的补角D、锐角小于它的余角3、如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数
4、完成填空:已知:如图ABBC⊥,BCCD⊥且∠1