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密度知识应用学案VIP免费

密度知识应用学案_第1页
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兆麟初级中学初二学年物理学案密度知识应用6-4-1新授课1熊纯阁裴永星栗忠伟1能用密度公式进行有关的计算2、能用密度知识解决简单的实际问题活动一:密度知识的应用1、根据ρ=m/V求出ρ,可用来,2、根据V=m/ρ求出V,可用来,3、根据m=ρV求出m,可用来。活动二:鉴别金属螺母是由什么材料制成的?1.你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的,应该测出,然后将测得的数值与对比。2.要测出这一物理量,需要测量它的和。3.需要用测量质量。4.体积能用刻度尺测量吗?思考并回答问题1、在将金属块放入盛有适量水的量筒时,量筒中放多少水可称为“适量”?2、如果先测量金属块的体积,再称出金属块的质量,计算密度,对测量结果有何影响?3、称量液体和烧杯的总质量时,为什么不直接将量筒放在天平上称量。报告一:铅球是铅做的吗通过密度的知识鉴别物质为此要测出铅球的密度(演示“补水法”测体积)报告二:测量砖的密度(如何测量吸水物质的体积)1、让砖先吸足水,或在砖上涂一层油漆,再用“排水法”测体积。2、把水换成细沙,用“排沙法”侧体积。报告三:课桌的体积多大测出制成课桌木材的密度和课桌的质量,求出课桌的体积1.量筒和量杯是测量的仪器,也可以用它来测量.在读数时,应使观察视线与相平.2.有一固体,其质量为237g,体积为30cm3,此固体的密度是___________g/cm3,合___________kg/m3。如果把此固体的截去3/4,则剩余部分的密度是_______________。它表示的物理意义是________________________________。3.实验室现有四种规格的量筒,如果要求较精确地量出100g的煤油应该选用的量筒的量程和分度值分别是()A.500mL10mLB.250mL5mLC.100mL2mLD.50mL2mL4.运动你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法不可行的是()A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0.2kg的酒精5.一块冰在熔化成水后,下面论述中正确的是()A.体积变小,密度不变B.体积变小,密度变小C.体积变大,密度不变D.体积变小,密度变大6.两个实心物体,它们的质量之是2:1,体积之比是2:3,则它们的密度之比是()A.3:1B.4:3C.3:4D.1:37.小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度,请将他的步骤补充完整.(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到_____处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_____g.(3)如图乙所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到_____,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.(4)用密度公式计算出小石块的密度为_____kg/m3._________________________________________________________________________________________1______________________________________________________________________________________________________________班级姓名

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