密度知识应用学案VIP免费

兆麟初级中学初二学年物理学案密度知识应用6-4-1新授课1熊纯阁裴永星栗忠伟1能用密度公式进行有关的计算2、能用密度知识解决简单的实际问题活动一：密度知识的应用1、根据ρ＝m/V求出ρ，可用来，2、根据V＝m/ρ求出V，可用来，3、根据m＝ρV求出m，可用来。活动二：鉴别金属螺母是由什么材料制成的？1．你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的，应该测出，然后将测得的数值与对比。2．要测出这一物理量，需要测量它的和。3．需要用测量质量。4．体积能用刻度尺测量吗？思考并回答问题1、在将金属块放入盛有适量水的量筒时，量筒中放多少水可称为“适量”？2、如果先测量金属块的体积，再称出金属块的质量，计算密度，对测量结果有何影响？3、称量液体和烧杯的总质量时，为什么不直接将量筒放在天平上称量。报告一：铅球是铅做的吗通过密度的知识鉴别物质为此要测出铅球的密度（演示“补水法”测体积）报告二：测量砖的密度（如何测量吸水物质的体积）1、让砖先吸足水，或在砖上涂一层油漆，再用“排水法”测体积。2、把水换成细沙，用“排沙法”侧体积。报告三：课桌的体积多大测出制成课桌木材的密度和课桌的质量，求出课桌的体积1.量筒和量杯是测量的仪器，也可以用它来测量.在读数时，应使观察视线与相平.2.有一固体，其质量为237g，体积为30cm3，此固体的密度是___________g/cm3，合___________kg/m3。如果把此固体的截去3/4，则剩余部分的密度是_______________。它表示的物理意义是________________________________。3.实验室现有四种规格的量筒，如果要求较精确地量出100g的煤油应该选用的量筒的量程和分度值分别是（）A.500mL10mLB.250mL5mLC.100mL2mLD.50mL2mL4.运动你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法不可行的是（）A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0.2kg的酒精5.一块冰在熔化成水后，下面论述中正确的是（）A.体积变小，密度不变B.体积变小，密度变小C.体积变大，密度不变D.体积变小，密度变大6.两个实心物体，它们的质量之是2：1，体积之比是2：3，则它们的密度之比是（）A.3：1B.4：3C.3：4D.1：37.小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度，请将他的步骤补充完整．(1)把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到_____处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡．(2)用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_____g．(3)如图乙所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到_____，再测出此时烧杯和水的总质量为142g．(4)用密度公式计算出小石块的密度为_____kg/m3．_________________________________________________________________________________________1______________________________________________________________________________________________________________班级姓名