余华不愉快的、孤独的童年我对叙述中暴力的迷恋,现在回想起来和我童年的经历有关,我是在医院里长大的,我的父亲是外科医生,小时候,我父亲每次从手术室里出来时,身上的手术服全是血,而且还经常有个提着一桶血肉模糊东西的护士跟在后面
——余华他对文革的感受除了来自街上的游行队伍和墙上大字报的暴力话语记忆之外,更多的是来自于阅读文革的资料
由于时代因素导致的缺少正常的必要的人生启蒙的生命体验,使这群孩子感受到了成长的迷茫和无序
即使文革不是以血淋淋的色彩进入记忆
但余华把野蛮的、可怖的、癫狂的、无序的感受储存进了大脑——洪治钢《余华评传》常理认为不可能的,在我的作品里是坚实的事实;而常理认为可能的,在我那里无法出现
——余华余华,浙江海盐人
1984年开始文学创作,著有《十八岁出门远行》、《活着》、《在细雨中呼喊》等
以其实验性极强的作品,在文坛和读者之间引起颇多震撼和关注,他也因此成为先锋派的代表人物
1、知识与技能:(1)把握小说反复、象征的手法及其深刻意蕴
(3)体会小说语言在形意结合中体现的新奇独特
2、过程和方法:(1)研读文本,概括故事荒诞情节,感知先锋小说的特点
(2)小组合作,挖掘意象象征意义,领略此篇作品的深刻内涵
3、情感态度与价值观:(1)通过细读、研读作品,感受十八岁少年微妙的心理和那股闯劲与坚持
了解真实世界与想象世界的差别,明白成长是一个在迷惘、挫折中寻找、坚持自我的过程,须无惧外界的阻力而勇闯世界
师:按照常理……生:打破常理……蓄势而上,执虚问实在一九八六年写完《十八岁出门远行》之后,我感到这篇小说十分真实,同时,我也意识到其叙述形式的虚伪、荒诞,我们在这种看似虚伪的形式中,真切地读出了人的内在生活和心灵的真实
——余华询问饭店含糊回答欣喜试图拦车一闪而过高兴请求搭车让我滚蛋气急汽车抛锚漫不经心焦急挨打遭劫旁观嘲笑愤怒背包被抢