《曹刿论战》练习题及答案一、课文知识与理解（一）给下列加点字注音。又何间焉（）望其旗靡（）小惠未徧（）下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）牺牲玉帛（）肉食者谋（）夫战，勇气也（）（二）解释下列句中加点的词的含义。（1）齐师伐我（2）齐师败绩（3）牺牲玉帛，弗敢加也（4）小大之狱，虽不能察（三）辨别下边的一词多义。1、既克，公问其故2、民弗从也彼竭我盈，故克之战则请从3、曹刿请见4、又何间焉战则请从中间力拉崩倒之声5、其乡人曰6、肉食者谋之公问其故公与之乘望其旗靡登轼而望之（四）指出下列词类活用。1、神弗福也2、公将鼓之（五）指出下列加点词的古义和今义。1、牺牲玉帛古义：今义：2、忠之属也古义：今义：3、可以一战古义：今义：4、肉食者鄙古义：今义：5、小大之狱古义：今义：6、虽不能察古义：今义：7、再而衰古义：今义：8、又何间焉古义：今义：9、必以情：古义：今义：（六）翻译句子1、小大之狱，虽不能察，必以情。2、一鼓作气，再而衰，三而竭。3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（七）阅读课文，回答下列问题。1、用原文语句回答下列问题。（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是（7）能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明：；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：3、第二段内容可概括为写长勺之战的概况4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。5、第三段内容可以概括为6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（）A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭7、曹刿的“远谋”具体表现在：8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）：（八）文学史常识《曹刿论战》选自左传，这是我国著名的编年体史书，叙述的是春秋时期各国的重要史实相传为鲁国史官根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。二、比较阅读（二）阅读下面两段文言文，回答文后问题。（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”——（节选自《曹刿论战》）王者何贵（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者②，以百姓为天。百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。②君人者：给人民当君主的人。③与：亲附，拥护爱戴。1．解释下列句中加点词语的意思。（1）又何间焉间：____________（2）小惠未徧徧：____________（3）战则请从从：____________（4）非谓苍苍莽莽之天也非：____________2．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）A．肉食者谋之B．非谓苍苍莽莽之天也C．长跪而谢之曰D．辍耕之垄上3．翻译下列句子。（1）忠之属也。可以一战。译文：（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。译文：4．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。《曹刿论战》参考答案（一）给下列加点字注音。jiànmǐbiànzhésuìbǐbómóufú（二）解释下列句中加点的词的含义。（1）（军队）（讨伐，攻打）（2）（大败）（3）（不）（虚报夸大）（4）（诉讼案件）（即使）（明察）（三）辨别下边的一词多义。1、既克，公问其故（原因，缘故）2、...
