写出生动好段落——要写得具体可感九龙镇中心小学罗新华写一段话，还要把它写得具体可感，让所写的内容好像能让人看得见、听得到、摸得着，就如我们常说的“如见其人”、“如闻其声”、“如临其境”。如果是写人，要怎么去写呢？若是写人，我们可以着重去描写这个人的外貌、语言、动作、心理等，突出人物的鲜明特征。那要是写一件事情，又怎样把这件事情写具体呢？如果是写一件事情，我们就要把事情的起因、经过和结果写清楚，特别是事情的经过，要多花一点笔墨去写具体、写清楚。自我测评：读下面的一段话，然后回答问题。今天，妈妈的脸“阳光灿烂”。当我蹦跳着向她跑去时，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，她的眉毛变成了一道月牙，眼睛眯成了一条线，嘴角向上翘着，连脸上的皱纹也好像突然消失了。这时，妈妈的脸就像吹过了一缕春风，显得格外美丽。1、这段话着重写了妈妈的（）。A.外貌B.语言C.动作D.心理E.神态2、你认为哪一句写得特别细致呢？请在那一句话下面画上波浪线。()第二句A课外活动真热闹今天下午的课外活动可真热闹。学校的操场中间，高年级的大哥哥们正在踢足球，时不时从那边传来一阵欢呼声。跑道上，学校体育队的队员们在练习接力跑，汗水正顺着他们的脸颊流下来。跑道外面，东边是三年级的同学在打乒乓球，只见乒乓球在球台上飞来飞去，他们打得不分胜负；西边是四年级的同学在举行拔河比赛，双方参赛者都紧紧地握住绳子，身体往后倾斜，齐心协力地使劲拔。我们二年级的同学就到处看比赛，喊加油，感觉很开心！小朋友，再见！
