课程标准(1)了解19世纪以来文学、美术、音乐的主要成就,影视艺术产生与发展的历程,认识其产生的时代背景及影响
(2)通过学习,了解中外历史上思想文化领域的重大事件、重要现象及相关人物;学会收集并综合分析思想文化发展进程中的相关资料,探讨思想文化在人类历史发展中的重要作用及其影响
背景:两次世界大战结束以后,在一个相对和平的环境中,世界各个国家、民族、地区之间的文化加速了交流和融合,并在融合中寻求新的发展
特点:现代世界文学艺术交流1、交流越来越多,融合的趋势越来越明显,但在融合的同时,各个国家、民族、地区又保持着各自的特色
2、现代世界文学艺术交流呈现出“与时俱进”的时代特色3、科学技术对现代世界文学艺术交流的影响越来越深刻与时俱进的文学艺术一、反映时代主题的文学二、形形色色的当代美术三、风靡全球的摇滚乐四、年轻的艺术荒诞派戏剧新小说派“愤怒的青年”“垮掉的一代”“黑色幽默”魔幻现实主义“解冻文学”一、反映时代主题的文学新小说派:认为塑造人物不是小说创作的目标
在他们的作品中,人物被认为不过是表现某种心理因素或心理状态的“临时道具”
他们小说中的人物不但往往面目模糊不清,有时连姓名也没有
例如卡夫卡的小说里的人物,有时仅用第一人称的“我”或第二人称的“你”来代表
这一派的小说情节相当简单,往往从通俗小说或侦探小说借用故事,因为新小说作家反对以引人入胜的故事情节诱导读者进入一个“虚构的世界”
他们小说中的情节结构,往往不是有头有尾的,有时结尾又回到开头,有时全书结束,故事仍在继续
新小说派认为传统现实小说中惯用的语言也必须彻底改革
垮掉的一代背景:“冷战”和麦卡锡主义的泛滥表现:身着奇装异服,蔑视传统观念,追求无拘无束的生活意义:掀起了一场文化反叛运动,激发了一些人内心的解放时间:20世纪60年代表现:用喜剧的形式表现悲剧的结果,将当时社会中一些令人不满的现象极度的夸张、扭