句容市实验高级中学语文学科教学案班级姓名学号诗歌专题复习:诗歌的表达技巧(三)主备樊俊华审题使用时间审核学习目标:1
了解两种常考的表达方式;2
积累描写手法及抒情手法类型及表达效果
明确两类技巧题解题方法答题步骤
学习方法:自学积累、课堂讲练、反思总结一、回顾上节课内容:⒈诗歌鉴赏“表达方式”题型常见设问方式:⒉“描写手法型”考题答题步骤:⒊“抒情手法型”考题答题步骤:二、课堂检测:1、阅读下面唐诗,回答问题
(上海高考)早兴白居易晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声
犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻
睡觉①心空思想尽,近来乡梦不多成
【注】①觉:醒
诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析画线句
(4分)2、阅读下面这首诗,然后回答问题
答张十一①韩含山净江空水见沙,哀猿啼处两三家
筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花
未报恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯
吟君诗罢看双鬓,斗④觉霜毛一半加
注①张十一:名暑,与韩愈同任监察御史,因劝谏德宗,两人同时被贬
韩愈被贬到广东阳山,张暑被贬到湖南临武
②踯躅:羊踯躅,杜鹃花科,二月开花
③恩波:皇帝的恩泽
④斗:通“陡”
前四句描写景物在表现手法上有什么特点
(4分)1句容市实验高级中学语文学科教学案班级姓名学号3、阅读下面诗歌,然后回答问题
闽中秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声
北畔是山南畔海,只堪图画不堪行
【注】杜荀鹤:晚唐诗人
此诗是作者客居福建时所作,后人对其评价极高
“不着一字,尽得风流”是诗人表情达意的最高境界
本诗在抒情方面即有此特点,试结合全诗,加以分析
(4分)4、阅读下面这首词,然后回答问题
御街行·秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌①
夜寂静、寒声碎
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地
年年今夜,月华如练,长是人千里
愁肠已断无由醉
酒未到、先成泪
残灯明灭枕头欹②,谙尽