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(全国新课标)高考数学大二轮复习 第二编 专题整合突破 专题二 函数与导数 第一讲 函数的图象与性质适考素能特训 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

(全国新课标)高考数学大二轮复习 第二编 专题整合突破 专题二 函数与导数 第一讲 函数的图象与性质适考素能特训 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题二函数与导数第一讲函数的图象与性质适考素能特训文一、选择题1.[2016·山东莱芜模拟]已知函数f(x)的定义域为[3,6],则函数y=的定义域为()A.B.C.D.答案B解析要使函数y=有意义,需满足⇒⇒≤x<2.故选B.2.[2014·湖南高考]已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=()A.-3B.-1C.1D.3答案C解析令x=-1得,f(-1)-g(-1)=(-1)3+(-1)2+1=1. f(x),g(x)分别是偶函数和奇函数,∴f(-1)=f(1),g(-1)=-g(1),即f(1)+g(1)=1.故选C.3.[2014·全国卷Ⅰ]设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是()A.f(x)g(x)是偶函数B.|f(x)|g(x)是奇函数C.f(x)|g(x)|是奇函数D.|f(x)g(x)|是奇函数答案C解析由题意可知f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),对于选项A,f(-x)·g(-x)=-f(x)·g(x),所以f(x)g(x)是奇函数,故A项错误;对于选项B,|f(-x)|g(-x)=|-f(x)|g(x)=|f(x)|g(x),所以|f(x)|g(x)是偶函数,故B项错误;对于选项C,f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|,所以f(x)|g(x)|是奇函数,故C项正确;对于选项D,|f(-x)·g(-x)|=|-f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|,所以|f(x)g(x)|是偶函数,故D项错误,选C.4.[2016·辽宁实验中学月考]函数y=f(x)在[0,2]上单调递增,且函数f(x+2)是偶函数,则下列结论成立的是()A.f(1)0,由此可排除B,故选D.6.[2016·湖北黄冈一模]已知函数f(x)=|log2x|,正实数m,n满足m1.又f(x)在[m2,n]上的最大值为2,由图象知:f(m2)>f(m)=f(n),∴f(x)max=f(m2),x∈[m2,n].故f(m2)=2,易得n=2,m=.7.如图,过单位圆O上一点P作圆O的切线MN,点Q为圆O上一动点,当点Q由点P逆时针方向运动时,设∠POQ=x,弓形PRQ的面积为S,则S=f(x)在x∈[0,2π]上的大致图象是()答案B解析S=f(x)=S扇形PRQ+S△POQ=(2π-x)·12+sinx=π-x+sinx,则f′(x)=(cosx-1)≤0,所以函数S=f(x)在[0,2π]上为减函数,当x=0和x=2π时,分别取得最大值与最小值.又当x从0逐渐增大到π时,cosx逐渐减小,切线斜率逐渐减小,曲线越来越陡;当x从π逐渐增大到2π时,cosx逐渐增大,切线斜率逐渐增大,曲线越来越平缓.结合选项可知,B正确.8.[2016·辽宁五校第二次联考]已知f(x)是定义在R上的偶函数,在区间[0,+∞)上为增函数,且f=0,则不等式f(logx)>0的解集为()A.B.(2,+∞)C.∪(2,+∞)D.∪(2,+∞)答案C解析由已知f(x)在R上为偶函数,且f=0,∴f(logx)>0等价于f(|logx|)>f.又f(x)在[0,+∞)上为增函数,∴|logx|>,即logx>或logx<-,解得02,故选C.二、填空题9.[2015·山东高考]已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=________.答案-解析①当01时,函数f(x)在[-1,0]上单调递增,由题意可得即显然无解.所以a+b=-.10.[2016·浙江杭州模拟]已知定义在R上的函数y=f(x)满足以下三个条件:①对于任意的x∈R,都有f(x+1)=;②函数y=f(x+1)的图象关于y轴对称;③对于任意的x1,x2∈[0,1],且x1f(x2).则f,f(2),f(3)从小到大排列是________.答案f(3)

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