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高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 第3课 从汉至元政治制度的演变练习(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题VIP免费

高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 第3课 从汉至元政治制度的演变练习(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题_第1页
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第3课从汉至元政治制度的演变对应学生用书P9[学业达标]一、选择题1.刘邦建立汉朝后,认为“海内新定,同姓寡少,(应)惩戒亡秦孤立之败”,推行了()A.郡国并行制B.“推恩令”C.刺史制度D.三省六部制答案A解析结合所学知识可知,刘邦建汉之后,吸取秦灭亡的教训,推行了郡国并行制。故选A项。2.《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑以封子弟,不行黜陟而藩国自析。”据此判断汉武帝颁布“推恩令”的目的是()A.恩泽贵族B.加强中央集权C.增加税收D.实现民族交融答案B解析结合所学知识可知,为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,“不行黜陟而藩国自析”,削弱了诸侯国势力,加强了中央集权,故选B项。3.《旧唐书》记载:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”下列对该材料的理解正确的是()A.反映了方国对中央的威胁B.反映了“天下共主”地位受到冲击C.反映了藩镇割据威胁到中央集权D.反映了藩镇问题得到解决答案C解析从材料可以看出,地方藩镇自行任命官吏,不向朝廷交纳贡赋,这反映了藩镇割据威胁到中央集权,故选C项。4.北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有()①把主要将领兵权收归中央②文官担任地方长官③地方赋税大部分转运中央④在地方设置节度使A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案A解析结合所学知识可知,宋初加强中央集权的措施主要有三项:一是兵权收归中央;二是派文官管理地方政务,另设通判作为牵制;三是地方赋税由中央掌控。故①②③正确。宋初加强中央集权针对的就是唐末以来节度使权力过大的问题,④错误。故选A项。5.元朝时,我国地方行政制度的重大变革是创立了()A.中书省B.节度使C.行省制D.三省六部制答案C解析结合所学知识可知,行省制是我国元代地方行政制度的重大创举,故选C项。6.忽必烈在位时期,曾委派重臣以中书省官“行某处省事”名义,到地方行使中书省职权。元朝此措施()A.导致了国家贫弱B.强化了君主专制C.加强了中央集权D.结束了郡县体制答案C解析材料反映了元朝行省制的实行,这一举措加强了中央集权,故C项正确。行省制与国家贫弱没有必然联系,故A项错误;行省制的创立,是中国地方行政体制的重大变革,故B项错误;行省制是对郡县体制的发展,故D项错误。7.汉武帝主持政务后,有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括()A.频繁换相B.从身份低微的士人中破格选用人才C.设立中朝D.设立三省六部,分割相权答案D解析汉武帝为改变丞相位高权重的局面,采取种种措施削弱丞相的权力和影响力,A、B、C三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代,汉朝时不可能出现,故选D项。8.唐朝时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的主要目的是()A.完善中央集权B.分散相权,加强皇权C.减少决策失误D.加强中央对地方的控制答案B解析材料“唐朝时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政”体现出唐代通过分割相权来强化皇权,故选B项。9.以下有关唐朝三省六部制的表述,正确的是()A.文臣出任,受通判监督B.权力分割,削弱君主专制权力C.中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之D.置使以总国计……通管盐铁、度支、户部,号曰计省答案C解析唐朝的三省六部制中,中书、门下、尚书分别负责决策、审议和执行,即“中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之”,故C项正确。“文臣出任,受通判监督”是宋代加强中央集权的措施,排除A项;唐朝通过对宰相权力的分割,加强君主专制,B项错误;D项是指宋代设立的三司使,排除。10.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出()A.宰相职权范围扩大B.行政效率有所提高C.君主专制得到强化D.中央对地方控制加强答案C解析根据材料可知,宋朝将中枢机构的权力一分为三,从而削弱了相权,加强了皇权,故选C项。11.元朝时,全国最高行政机构是()A.行中书省B.中书省C.尚书省D.宣政院答案B解析结合所学知识可知,中书省上承天子,下总百司,是元代的最高行政机关,故选B项。12.《通志》载:“汉郡国每岁贡士,皆拜为...

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