高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利习题 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题VIP免费

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利习题新人教版必修1时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·江苏学业水平测试)民国六年七月，孙中山在黄埔欢迎会上发表演说：“然今竟一旦将牢不可破之专制国，一举而倾覆之，成立一新共和国，与中国作佳邻焉。此俄罗斯之政变，为世界之一大事件，人人所知也。”孙中山此番言论针对的是()A．武昌起义B．二月革命C．七月流血事件D．十月革命解析：民国六年即公元1917年。武昌起义是1911年，排除A项。题干限定时间为1917年7月，当时十月革命尚未发生，D项错误。七月流血事件只是暴露了资产阶级临时政府反动的嘴脸，不是“政变”，C项错误。据“将牢不可破之专制国”“一举而倾覆之”说明沙皇专制被推翻，据此可知是二月革命的影响，B项符合题意。答案：B2．二月革命前，“随着国内危机的加剧，沙皇和皇后遭到了民众的谴责，陷入了孤立境地。……受眼前面临的问题和困难所迷惑，他们根本认识不到人民最关心最需要也最亟待解决的问题是什么”。这里的“人民最关心最需要也最亟待解决的问题”是指()A．团结与民主B．面包与和平C．胜利与土地D．发展与改革解析：俄国是资本主义发展比较落后的一战参战国，参战严重破坏了社会生产，激化了俄国社会矛盾，尤其是使广大民众面临食物短缺的困境，只有退出战争才能缓和社会矛盾，B项正确。“民主”并不符合此时俄国的社会状况，A项不准确；俄军前线惨败，获取胜利的“机会”不大，C项不正确；广大民众已经对沙皇专制失去了信心，不会寄希望于原有统治者的“改革”，D项不准确。答案：B3．《历史性的转折：1917年俄国革命》中写道：“二月革命的胜利是在彼得格勒决定的，莫斯科和其他大城市、外省以及前线，基本上是平静地、和平地接受了2月底3月初彼得格勒的事变。外省的二月革命被称为‘电报革命’，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。”“电报革命”的出现集中说明()A．革命的影响仅限于彼得格勒B．社会主义革命条件的成熟C．俄国社会反对进行暴力革命D．沙皇专制统治不得人心解析：材料中关键信息是“外省的二月革命被称为‘电报革命’”，说明地方革命非常顺利，表明此时的沙皇专制统治已不得人心。答案：D4．(2016·锦州高一检测)有人说二月革命是俄国历史上一个重要的转折点，“短短八天之内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里“自由”的含义是()A．俄国人获得了和平和面包B．俄国推翻了沙皇专制统治C．俄国退出第一次世界大战D．俄国建立了工农兵苏维埃政权解析：二月革命在俄国历史上的作用是推翻了罗曼诺夫王朝的统治，使俄国从专制统治中解放出来，故选B项。A、C、D三项均与材料无关，故排除。答案：B5．(2016·广东学业水平测试)1917年二月革命爆发后，实际掌握俄国国家政权的是()A．沙皇B．布尔什维克C．工兵代表苏维埃D．资产阶级临时政府解析：结合所学知识可知，二月革命后出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存局面，而掌权的是资产阶级临时政府，故选D项。答案：D6．(2016·济南高一检测)“四月提纲”被称为十月革命的纲领性文件。主要是因为它()A．给予俄国人民“和平、土地和面包”B．提出由民主革命过渡到社会主义革命C．确定武装起义，夺取政权的方针D．确定和平过渡的方针解析：在二月革命后，是两个政权并存的局面，“四月提纲”指方向，即提出由民主革命过渡到社会主义革命。故选B项；A、C、D三项均不正确。答案：B7．(2016·长沙高一联考)下表为1917年二月革命后俄国临时政府更迭表，据表可知()时间(俄历)机构(政府)3月2日第一届临时政府5月6日第一届联合临时政府7月24日第二届联合临时政府9月25日第三届联合临时政府A.两个政权并存是俄国临时政府更换频繁的原因B．布尔什维克主张暴力革命导致临时政府更换频繁C．临时政府不能有效应对当时俄国面临的现实问题D．如果没有十月革命，第三届联合临时政府不会下台解析：表中体现不出两个政权并存与俄国临时政府更换频繁有关，故A项排除；此时布尔什维克主张和平夺权，故B项错误；表格中临时政府更换频繁说明当时政府执政不力，故C项正确；...