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真理诞生于一百个问号之后学案VIP免费

真理诞生于一百个问号之后学案_第1页
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横街镇中心小学六年级下册语文第五单元20.真理诞生于一百个问号之后班级:_____小组:姓名:【基础部分】1、我会认读以下词语:洗澡、领域、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、锲而不舍、见微知著、百思不得其解、打破砂锅问到底2、我对上面的词语理解有难度的是:3、我知道:文中作者的观点是。作者用了三个事例来证明它,请用自己的话简要地概括:【要点部分】4、请仔细地读读文中的三个事例,小组合作完成以下表格:5、交流表格的填写。6、看表格,我们能否发现这三个事例相同的地方?7、理解含义深刻的句子:(1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?)(2)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(你从哪些词语中知道发现真理的条件?这句话与开头有什么联系?)【拓展部分】8、体会写法,仿写练习。(1)这篇课文和我们以前学过的课文在写法上有什么不同?归纳议论文的写法:(2)妙笔生花:仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”。科学家生活中的现象?(产生的疑问)!(发现的真理)

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