雷庄镇曹各庄小学樊春英这篇课文讲了一个什么故事？自探提示：找出课文中描写植树老人外貌、语言、动作的句子，说一说你从中体会到了什么？这幅画的内容是什么？自由朗读课文，边读边勾画出相关语句。那张黑油油的脸上，皱纹密集而粗犷地排列着。那是一双什么样的手哇！粗拉拉的，黑黑的，有棱有角的，看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子，留着干了的血痕……那张黑油油的脸上，皱纹密集而粗犷地排列着。那是一双什么样的手哇！粗拉拉的，黑黑的，有棱有角的，看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子，留着干了的血痕……他挖好坑，把一棵小树苗放在坑里，细细地端详着，然后一锹一锹地壅上土，蹲在旁边用两只手执着地拍击着。最后，他坐在小树苗旁独自乐着。“哎呀，冷啊！风呼呼的，盖三条被子，用石头压住被窝角儿，还是冷。夏天也难熬，那石头缝里有蝎子，睡着睡着就爬到俺身上，俺一动就蜇俺，把俺蜇得浑身疼。浑身都肿了，蜇得俺苦哇，没有办法就呜呜地哭。”“哎呀，冷啊！风呼呼的，盖三条被子，用石头压住被窝角儿，还是冷。夏天也难熬，那石头缝里有蝎子，睡着睡着就爬到俺身上，俺一动就蜇俺，把俺蜇得浑身疼。浑身都肿了，蜇得俺苦哇，没有办法就呜呜地哭。”在老人住的石屋外的墙上，果然有一幅粉笔画儿：两个小人儿，都握着铁锹，在种树。”是那位老人在唱歌。没错儿，就是他！我顺着歌声望去，老人的身影，移动在山梁上。此时的晚霞正缓缓地、缓缓地流溢在山梁上，流溢成一片金色的云彩......“歌声”、“身影”“晚霞”有着怎样的特殊含义？“一个人”和“一幅画”分别指什么？“一个人”指植树老人，“一幅画”表面上指老人在石屋外墙上画的粉笔画儿，实际上是指老人在山上植树的身影融于大自然的情景。以“一个人和一幅画”为题刻画了老人无私奉献的美好情怀。假设老人当选了感动中国的十大人物，你打算怎么给他写颁奖词？课下完成为老人写的颁奖词。
