第四单元自然界的水第四单元自然界的水课题2水的净化第一课时学习目标【学习目标】1、认识自然界中的水与纯水的区别;2、知道沉淀、过滤、吸附等可以使水得到不同程度的净化;3、初步学会过滤的基本操作方法【重点】认识沉淀、过滤、吸附等净化水的方法【难点】过滤的操作方法河水河水自来水自来水纯净水纯净水纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,属于物,天然水含有有许多杂质和杂质,所以天然水属于物水中杂质分类可溶性不溶性混合纯净一、自来水厂净水过程自来水厂净水方法:沉淀→过滤→吸附→消毒
(消毒是化学变化)二、水的净化方法:1、沉淀①静置沉淀沉淀物部分不溶性杂质沉降水底②吸附沉淀(絮凝剂:明矾)明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降比较静置沉淀和吸附沉淀效果【探究活动1】1、取三个烧杯,各盛大半烧杯浑浊的天然水2、向其中2个烧杯中加入3药匙明矾粉末,用玻璃棒搅拌3、静置,观察清澈程度一段时间后铁架台铁架台漏斗漏斗玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯2、过滤:将不溶性与分离的操作固体液体思考讨论1:过滤实验中,有几个操作关键点
操作要点方法一贴一贴二低二低三靠三靠滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸滤纸低于低于漏斗边缘漏斗边缘液面液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘烧杯口烧杯口靠靠在玻璃棒上在玻璃棒上玻璃棒玻璃棒靠靠在三层滤纸处在三层滤纸处漏斗的下端管口漏斗的下端管口靠靠在烧杯在烧杯内壁内壁比较沉淀和过滤净化效果【探究活动2】1、取其中加了明矾的一杯天然水进行过滤2、观察,比较净化效果1、玻璃棒的作用是,过滤后得到的滤液呈浑浊状,其可能的原因是:或,该怎么办
引流引流滤纸破损滤纸破损液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘更换滤纸,重新过滤更换滤纸,重新过滤思考讨论22、过滤后的水是纯净水吗
不是纯净水,不能喝,水中还含有颜色、异不是纯净水,不能喝,水中还含有颜色、异味等可溶性杂质味等可溶性杂质3、吸附:(吸附