7.学生实验：练习使用多用电表VIP免费

贺兰县第一中学中学物理实验报告班级：时间：指导教师：实验学生名单：一、【实验内容】：多用电表的使用二、【实验目的】1.掌握多用表的工作原理，结构2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻3.会使用多用电表测量二极管的正反向电阻，并据此判断二极管的正负极。三、【实验原理】：欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：电流与有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示：多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电表。可画出其内部结构如图2所示：四、【注意事项】：1.多用电表在使用前，一定要观察指针是否指向电流的零刻度。若有偏差，应调整机械零点；2.合理选择电流、电压挡的量程，使指针尽可能指在表盘中央附近；3.测电阻时，待测电阻要与别的元件断开，切不要用手接触表笔；4.合理选择欧姆挡的量程，使指针尽可能指在表盘中央附近；5.换用欧姆挡的量程时，一定要重新调整欧姆零点；6.要用欧姆挡读数时，注意乘以选择开关所指的倍数；7.实验完毕，将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。长期不用应将多用电表中的电池取出。五、【实验过程及数据记录】1.测量小灯泡两端电压：（1）按照图3所示电路图连接电池、开关、小灯泡。（2）将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。（3）通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。2.测量小灯泡中的电流：（1）按照图4所示电路图连接电池、开关、小灯泡。（2）将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。（3）通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流为安。3.测量定值电阻：（1）将多用电表的、表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至（“Ω”）档。（2）试测一下桌面上的电阻，根据指针所指示的位置，判断目前所选的是否合适，然后将选择开关调到合适的位置。（3）将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。（4）测量电阻并读出数据。R=Ω（测量值=表盘指针时数×倍率）（5）如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行。4.测量二极管的正反向电阻：电阻R1R2R3倍率测量值1图1图2图3图5图4（1）将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。（2）将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。（3）用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。（4）测量出二极管的电阻并读出数据。R=Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。（5）将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重新测量。R=Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。（6）用欧姆表判断二极管的正负极下图左图二极管处于状态，导通状态时，黑表笔接二极管极。右图二极管处于状态，截止状态时，黑表笔接二极管极。口诀：通黑正六、【实例探究】例1.某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值，当选择欧姆挡“×1”挡测量时，指针指示位置如下图所示，则其电阻值是________。如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是________。改变挡位调整倍率后，要特别注意重新____________。例.2调整欧姆零点后，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，那么正确的判断和做法是()A．这个电阻值很小B．这个电阻值很大C．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×1”挡，重新调整欧姆零点后测量D．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×100”挡，重新调整欧姆零点后测量例3.如图所示为多用电表欧姆挡的原理示意图。其中，电流表的满偏电流为300μA，内阻rg＝100Ω，调零电阻最大值R＝50kΩ，串联的定值电阻R0＝50Ω，电池电动势E＝1.5V。用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是()A．30～80kΩB．3～8kΩC．300～800ΩD．30～80Ω4.用多用电表探测图甲所示黑箱发现：用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压，E、F两点间无...