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浙江省奉化中学高中数学 2.2.1向量的加法运算及其几何意义课时作业 新人教A版必修4VIP免费

浙江省奉化中学高中数学 2.2.1向量的加法运算及其几何意义课时作业 新人教A版必修4_第1页
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2.2.1向量的加法运算及其几何意义1.给出下列四个命题:①;②;③若,则;④。其中真命题的个数是()A.B.C.D.2.在平行四边形中,恒成立的是()A.B.C.D.3.已知为所在平面内一点,当时,点位于()A.的边上B.的边上C.的外部D.的内部4.在矩形中,已知,,则等于()A.B.C.D.5.已知与共线,且,则的方向必定()A.与相同B.与相同C.与相反D.与相反6.()A.B.C.D.7.已知,,,且、、三点可构成三角形,则()A.B.C.D.8.9.10.已知、、满足,,则三角形的形状是11.在中,点是的重心,则等于12.设,而是一非零向量,则下列结论中:①;②;③;④。正确的有123

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