选修《先秦诸子散文》《天下有道，丘不与易》导学案班级：姓名：2018年月日【学习目标】1、诵读课文，了解孔子时代的社会背景；2、分析人物的语言，学习孔子勇于担当社会道义的精神
（难点）【知识链接】1、儒家思想及其《论语》：儒家思想是中国封建统治的思想
儒家传统经典即六经或六艺，即《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》
代表人物有孔子、孟子、荀子
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教育家、儒家的创造者
鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人
晚年致力教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作
相传弟子先后有3000人，其中著名的有70余人
孔子思想的核心是“礼”，理想人格的核心是“仁”，他主张中庸之道，反对“过”与“不及”
自汉以后，孔子学说成为两千余年封建文化的正统，影响极大
2、关于《论语》：《论语》，儒家经典之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录
内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论，是研究孔子思想的资料
南宋朱熹把它跟《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”
《论语》共20篇，每篇又分若干章，章的长短不一，前后两章之间也不一定有什么关联
关于书名的来源，班固《汉书·艺文志》中有这样的解释："《论语》者，孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也
当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》
3、语录体的特点：《论语》是一部语录体的书，主要体式有四种：（1）直录孔子及其弟子的言论；（2）答问体，即先指出问者及所问问题，然后记录孔子的回答；（3）对话体，记录孔子跟弟子或其他人之间的对话经过情形；（4）一边记叙事情的经过，一边记录孔子的言论
第二课时一、朗读课文：孔子的时代说说孔子所处的时代有什么特征，请用原文回答
二、合作探究：孔子的态度1、文中写了哪些人，他们对孔子什么态度
