15.2.1分式的乘除第2课时分式的乘方及乘除混合运算•学习目标:1.理解分式乘方的运算法则,能根据法则进行乘方运算,体会数式通性.2.能根据混合运算法则进行分式乘除、乘方混合运算.•学习重点:分式的乘方及分式乘除、乘方混合运算.【分式的乘除法法则】把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.cdabdcabadbccdbacbdabcad复习引人把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相乘,两个分式相除,mnqppqnm4552222abaaba243322(2)(1)复习引人qmpmnpqqnpm22010222ba223))((243babaaaba)(探究分式的乘除混合运算问题:下面的计算是否正确?如有错误,请改正。15÷3×=15÷1=1531自主探究,获取新知引入乘除运算是同级运算,应依次运算。分式的乘除混合运算也是如此例计算:解:2x5x-3÷325x2-9x5x+3●2x5x-3÷325x2-9x5x+3●=325x2-9●●=3(5x+3)(5x-3)●●=2x232x5x-3x5x+32x5x-3x5x+31、分式只有乘除混合运算先统一为乘法运算2、然后一定要按照运算顺序。课堂练习练习1计算:(2)·(1)3q5mnp223pqn2m224mnq5p·÷;2a2-a168aaa-1622÷.82a4-a3pq22m2n4mn25p2q3q5mnp÷●(1)=3pq22m2n4mn25p2q●=●3q5mnp12n2解:课堂练习=22322226030qpnmqnpm(2)16-a2a2+8a+16÷a-42a+8a-2a+2●=(4+a)(4-a)(a+4)2a-42(a+4)a-2a+2●●=-2a-4a+2课堂练习解探究分式的乘方法则2310===aaabbb()?()?()?思考你能结合有理数乘方的概念和分式乘法的法则写出结果吗?自主探究,获取新知猜想:n为正整数时()n=?ab你能写出推导过程吗?试试看.2ba3ba10ba22babbaababa33babababa10101010babbaaba个个探究分式的乘方法则即一般地,当n是正整数时,()nabababab●●●●●●=(a·a··a)●●●(b·b··b)●●●=anbnn个an个bn个ab()n=abanbn=分式的乘方法则:分式乘方把分子、分母分别乘方解:例2计算:(1)()3;y2x(2)()2-2a2b3c(1)()3y2x=y3(2x)3=y38x3(2)-2a2b3c=(-2a2b)2(3c)2=4a4b29c2()2运用分式的乘方法则计算42x(1)().y()3.-3cb2223224)2()6()32)(5(dcabzyx222)23()3(mnya课堂练习计算(口答)()2;-2ac2(2)(4)84yx424ca224449nmya6327bc24894zyx24624dcba解:例3计算:()3-cd3a2b2ad3()2c2a●÷()3-cd3a2b2ad3()2c2a●÷=-c3d9a6b32ad3c24a2=●●-8cd6a3b3分式的乘方乘除混合计算93332368-dcadcba()2-c2d2ab36a4b3÷●()3-3cb2=c4d24a2b6b36a4-27c3b6●●=-a2cd218b3课堂练习练习1计算:解1.判断正误12)1(4413)44(3)2(1)1(2222xxxxxxyxyxyxxyabba2.计算课堂练习的值求已知课外拓展2243322)()1()(01364yxxyxy,yxyx通过本课时的学习,需要我们1.理解并掌握分式乘方的运算法则,熟练地进行分式乘方的运算.2.熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.3.能解决一些与分式乘除法有关的实际问题.